怀念恩师

怀念恩师

　　丹桂飘香的季节，一个温馨的节日牵动着我的思绪，静静聆听《长大后我就成了你》的优美旋律，记忆的画屏悄悄展开：几张和蔼可亲的面容微笑着向我走来，哦，他们是我智慧的恩师，人生的导师……

　　我上小学二年级时从乡下转到了城里，闭塞落后的小山村使我的性格也特别内向，虽然在村小学成绩优异，但进城后也只是只“笨笨鸟”，木讷寡言的我对老师的提问不敢做答，几位挑剔的老师或摇头、或撇嘴不肯收我入班，正在父亲为难时，一位高个儿、皮肤黝黑的男老师说：“到我们班来吧。”他摸摸我的头说：“孩子，别怕，大家会喜欢你的。”那洪钟般的声音永远留在我的心中。

　　回家后，父亲告诉我这位老师叫朱学义，是西安人。以后，上课的时候，朱老师总是用温和的目光鼓励我回答问题。第一次被老师叫起的时候，我用家乡方言回答惹得全班哄堂大笑，朱老师表扬我回答得对，又指定袁丽萍同学教我说普通话，还批评了那些嘲笑我的同学。那时，我对朱老师是多么感激啊！我的心门渐渐打开，像被一缕阳光温暖着，性格也渐渐开朗起来。不久，就以中上的成绩融进了班级体。是朱老师关爱的目光和朴实的语言驱走了我的自卑，让自信和勤奋成为我性格的一部分。

　　最难忘的是初中时的老师刘鹤良、郭文兰夫妇，他们都是南方人。刘老师教语文，用略带南京口音的普通话讲课，生动有趣，经常惹得同学们要求“拖堂”，我的作文常被他当作范文在年级交流，也是在那时，文学便成了我一个特别的朋友。

　　郭老师中等个儿，留着齐耳短发（那时的女教师多是这种发型），她衣着讲究但不很华丽，笔挺的西裤常被调皮的男生说是“直通莫斯科”。听说郭老师原来是搞桥梁设计的工程师，在一次勘察现场时摔伤了，后来就改行做了教师。郭老师能把数学讲得像故事一样生动，同学们都非常喜欢她。

　　我那时是个十分勤奋的学生，因数学成绩差点儿，所以就特别用功，经常借同学的课外书做习题，请郭老师辅导批改。记得初二那年暑假，我拿着做好的习题到老师家，她正在给生病的小女儿喂药，见我来了，就让刘老师照管女儿。炎炎烈日，房间里很热，郭老师为我摇着扇子，我在老师的指导下把错题一一改正完时，已是星光满天了，郭老师执意要送我回家，一路上，老师拉着我的手，表扬我的勤学和进步，告诉我要注意方法的掌握，说我一定能考上中专的。

　　那年元旦，我和好友陈小荣给老师买了张7角钱的风景画祝贺新年，也表达农村孩子对老师的感激之情，到老师家时，家里没人，我们把画从窗子塞进屋里。第二天，老师把我俩叫到办公室，语重心长地说：“你们都是懂事的孩子，你们的心意老师领了，怎么可以花钱给老师买礼物呢，记住，你们的好成绩就是给老师最好的礼物。加把劲儿，考上学给父母减轻点负担。”

　　中考时，我和小荣都取得了好成绩，报志愿时，我请老师当参谋，她说：“学农比较好，不过得你喜欢才好。”（那时农校毕业工资比较高，而我家里负担重。）“老师，我想报师范。”郭老师有点而意外，随即又笑了：“也好啊，看来有人接我的班了。”知道吗，老师！其实这个愿望由来已久了，当您每次在我的数学作业后写下鼓励的话语时，当您耐心地给我讲习题时，当您在数学课上给我们讲要诚实做人时……我对您除了敬佩和感激之外，一个热切的愿望在心里渐渐明晰并日趋强烈：我要做一个像您一样的人民教师！

　　1985年金秋时节，带着师范班主任杨澜仓老师的临别赠言：“小学语文是你的特长，特级教师是你的方向。”我终于梦想成真了！写信告诉郭老师时，郭老师非常高兴，回信道：“……选择了，就要把它做好！只是有些惋惜，咱们班48名同学除几名上高中专外，其余都考上大学了……”

　　20多年来，老师的谆谆教诲始终指引着我不断进步不断取得成绩，一直从小学教到高中。年近不惑时，怀着几许无奈，几许不甘，几许失望，几许感伤，我告别了挚爱的三尺讲台。多年来，是老师的恩情惠泽着一颗年轻的心啊！老师付与我的已融入我的骨子里，那如山似海的恩情我永志不忘！

　　屈指算来，我的几位恩师已近古稀之年，不知他们如今可否安康？听同学说，朱老师、刘老师夫妇都回到了故乡，杨老师还在母校，忙碌的生活使我无法前去探望拜访他们，深感内疚！老师，您还好吗？

　　岁月如水，带不走老师对我的教诲；岁月如梭，编织出无数绚丽的花朵，老师关爱的目光、亲切的话语、无声的指引开出的心灵之花却是最美最香的；岁月如歌，在这特殊的日子里，我用心灵唱一支深情的感恩之歌，让金风送去我深深的思念，让果香盛满我衷心的祝愿：老师，节日快乐！幸福平安！

（完）