虽然在找答案的关键问题上我们落后了群众一小步，可是我们很快在背答案上领先了社会一大步。我和叶枫每天打起十二分的精神专注做这件事情，别人在潜心休息时，我们一刻也不落下地背得唾沫横生余音绕梁。刚开始，大家都投来好奇的目光，但很快众人就幡然醒悟地紧跟我们的节奏，唯恐自己落伍。这个声音在教室蹄不住的情况下迅速地破窗而出，最后整栋教学楼由于共振而显得摇摇欲坠。叶枫非说他听见了我们的声波震响了远处隐士庵的铜钟。我坚信他是在扯淡，虽然我们的声音是有点大，但还不至于能引发共鸣，除非上天对我们产生了怜悯。后来语文老师很不满我们的表现，跑去和英语老师诉苦，要求她控制我们学习英语的热情。但英语老师在这件事情上表现得很自私，她并没有对我们进行劝说，反而认为我们这种英语精神很值得表扬。于是，她说自己对我们能学好英语又恢复了原来自信。而她的这种自信在我看来就像焕发了第二春一样。
接下来的几天里，由于人人都有葫芦照样，于是大家都决心要把瓢画的尽善尽美。这致使所有人都心中装着竹子，特别期待考试时能够移花接木。
可就在我们认为整个考试过程中，只有监考老师傻子般心无旁骛地坐在位置上时，黑板上突然惊现考试答案。所有人顿时处变大惊，不知这个不署名的作者有何用意。大家都觉得这人应该得而诛之。我认为这种人目的无非两个：第一，打着服务大众的幌子一心想成为话题，但他又没署名，所以可能性较小；第二，此人手握答案满以为自己这次能够出人头地，但没想到事情最后发展答案人手一份，于是悲观之下宁为玉碎不为瓦全。
面临这种局面，大家都很头痛，不知道该如何进退。如果决心抄吧，这就成了此地无银三百两，明摆着告诉学校你抄的答案。可如果自己不抄吧，之前的努力就要付诸东流。再说了，考试前自己都把宝压在抄上了，根本就没顾得上复习，所以就是自己写也没多大把握。我这时也左右为难，不知道是该装作若无其事地混迹下去，还是拿出勇于为正义牺牲个人得失地愤然抗考。如果学校一旦追究下来，我就说有人把答案公布出来了，个人觉得这有失考试的公平公正。但学校同样可以找理由指责我为什么非得想着黑板上的答案，俗话说只要做到心中有佛就可以。于是，集体利益和个人利益在我身上针锋相对，双方势均力敌，革命中心也未见倾斜。我觉得摆在我面前的这两条路陷入一个困境，这就好比当年解放战争结束后，中国人民不知道是选择走资本主义还是社会主义道路一样。不同的是，当年还是有很多见地前瞻的伟人最终指明了出路。而我在这种局势不明朗的情况下，想要借时势把自己由咸鱼造成英雄是一件着实不易的事。
就在我为此犹豫不决时，萧军突然坐不下去了，他卷起笔愤然离座，边走边大声念叨：“答案都有了，还考什么，一点意义都没有。”大家见有人领军当炮灰，于是纷纷尾随，嘴里嘘声不断。整个过程就好像他们都是受害者。
我暗自庆幸僵局终于被打破。在全民皆抗议的情形下，自己坚决要冷静，不能让潮水般的喧嚣把自己给淹没。国情告诉我们，盲目的示威游行是得不到暴力支持的。所以，我决定把瓢画得彻头彻尾。其实萧军也是有答案的，他坚持这样做，无非是觉得自己有必要划清界限，好洁身自好。
但学校很快镇压了这次暴动。我总结原因，发现大家的抗议沿袭了历朝历代的农民起义方式——决心不大。每个人都只是打着自己的小算盘而已，很难成气候地团结成军。可我没弄明白的是，同属萧军式的旧式农民起义，为什么隔壁能够轰轰烈烈地取得成功。这时叶枫一语道破玄机——隔壁罢考的全是学校前十名。萧军听到这话，顿时自惭形秽地沉默起来。后来他发表了自己的感叹：“革命还是自上而下比较好，从中间开始总是得不到支持。”后面这句我深表赞同，这年代中庸都是在蒙混自己。至于前面那句，我和叶枫都不苟同。很简单，新中国成立并且蓬勃发展到现在就是一个自下而上的典型。
听到学校停考，大家所有不快都开始烟消云散，取而代之的是万众一心地期待放假。可是学校没有任何迹象表明我们的期待有望实现，于是大家的抱怨又转过弯来，集体认为学校的做法天怒人怨人神共愤。
不得已，大家只好重操旧业继续抵抗，其中一些身经百战早已不怕猎人子弹的出头鸟纷纷站了出来。可学校并未体恤到民情，校长一意孤行地决心把我们革命的火种浇灭在燎原之前。
最终的事实证明，命运是无法因为人的侥幸心理而改变的。而鸟再怎么出头终究还是只鸟，永远无法改变终有一天被猎人手中的枪打中的厄运。所以，那几个热血青年悉数被学校当作典型，这是中国人一贯的作风，什么事都讲究个形象工程，只要意思意思就行。我虽然很看不起这种做法，但作为一个侥幸者，我很看得起这种结果。
革命牺牲了所有敢用身体堵住枪口的英雄，无疑就像是电脑的CPU瘫痪。于是大家的呼声越来越小，最后只能与苍蝇试比高。
这让我很快的理解了历史。为什么“五四”运动后期学生没能成为领导的核心，而工人农民一夜之间就爆发成为革命先锋？这是因为学生具有和民族资本主义一样的先天软弱性，扯起嗓子喊两声惊雷或者在大家都沉醉于梦想时敲响警钟还可以，一旦要拿起真刀真枪和人搏命就略显书生气了。想当年全国学生闹学潮围攻天安门时的气势有多逼人，但最终还是照样被拿下。当然，很重要的一个原因是邪不胜正。但我觉得有一点也不可忽略，这些人只想着单干，觉得凭借自己的能力就能颠覆历史。其实只要更聪明点，完全可以煽动广大工农群众，那时候情势究竟会是怎样，实在难以说清。这样一来，煤炭工人就会罢工，国家工业没有“血液”输入就只能陷入瘫痪。钢铁工人也跟着去罢工，军队缺枪少弹的，就是要打也只能扛刀，杀伤力一下就减小不少。而农民兄弟每天也不日出而作，专门坐在家里喝酒吃肉，全国这么多人要靠他们养活，只要他们一不乐意，用不了多久，基础的基础就会很快被摧毁。最后昧着良心抢班夺权就如探囊取物了。当然，话说回来，要真有那么聪明，他就不会跑去做与人民为敌的事情。说到这，可能别人会觉得工人农民不会傻到搬石头砸自己脚，自己都成了国家主人了还吃饱了撑地跑去搞围攻。但我要说的是，那时候民主还不是很健全的，就是现在我也没感觉到自己是主人。然而，之所以说这么多，倒不是想为东突厥和藏独分子提供参考。我只是觉得象牙塔里呆着的人确实很难成事，要不然国家也不会一直强调要“走出去”。
既然学校铁了心要我们考，我们也没有办法，就是抄也成光明正大了。所以监考老师很配合情势的发展，双眼不看台下，一心只把觉来睡。大家一见这情景，知道学校是要把这分数拿出去和别的学校攀比的，于是一个个幸福得像花儿一样。我原本以为老师知道人手有答案后一定会严防死守，但现在看到左邻右舍都抄的兴高采烈，自己一个一个人去无谓地与人民为敌实在是不可行。况且自己也是从群众底层出来的，如果一不抄，人家反而会对我的个人品质产生联想。想想布鲁诺为什么会被活活烧死？其实许多的真理都是这样被弯曲的，所以人类在几十年甚至上百年前就可以探测到的秘密，至今还不能被发现。
虽然我有这么高的觉悟，但我还是深知不能脱离群众，底层的人没有理由不去说服自己平民化。大家都抄袭，就没有了参照物，也无法证明抄袭可耻。这就像地球自转一样，我们分明躺在床上一动不动地睡大觉，可是非被人认为在做绝对运动，最后我们自己都无法理解到底是谁有这么大的能耐强迫我们这样。本来生活的烦恼就不少，可还要花费大部分精力去解决感官给我们带来的不便。
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