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隔天大清早，小霸王房内“世界大战”中的敌我双方正在你来我往打得不亦乐乎——
喝！看我的金刚掌！——我劈！
嘿！瞧我的无影脚！——我踢！
呀！看我的流星锤！——我砸！
吓！瞧我的九尾鞭！——我抽！
哼！……
哈！……
……哼哼哈兮！……
“少爷，上课啦！”
——忽然一声惊雷！
然后下一秒，屏幕上的两个打得你死我活的人立时呈暂停状态——一个高举着锤，一个高抬着脚……
哎，这要是真人，早不大喊：~哇~这么累——我不干啦~！
“少爷，该上课喽~”发什么愣，没听见？
“……”
嘿，真不识相呀~！
“不上！”没看见少爷他正忙着么！
“咦？为什么？”
“不为什么，不想上！”一听就头痛，还上什么上！——听这家伙叽叽哼哼地讲了一星期的之乎者也，他大少爷不中风算奇迹了。
“不想上？”呀，闹脾气啦？——哇唷~~此事可大条~
“这……少爷，是不是听不懂？”果然给这小霸王讲文言文还是太深了？
“哼！”——啧，真不怕死，敢这么问！——“谁听不懂啦！……本少爷今天不舒服！”
“不舒服？”哪儿不舒服？
“……哪儿都不舒服！”看到你就更不舒服。所以你有多久滚多……
“可看样子，也没有不舒服嘛！”还能这么红光满面地打游戏哩~
“有！”
“唉，没有啦~”
“有有！”真是！他大少爷说有就有！
哇唷唷，好像额头又在冒青烟啦~
“……那……那少爷哪儿不对劲儿呀？”
“……”
吓，这个小丫头，向天借胆了？敢这么跟他大小声！——干脆卷起袖子，昂起脸儿来——瞧好了，开始点点点点点——“这儿、这儿、还有这儿……全身都不舒服！”没错，看好了，这就是传说中的腰酸背痛腿抽筋~
“……”
哈哈，没话说了吧！“就是这么不舒服了喽~”所以，大少爷在此宣布：——“今天放假！”
……哇，懒人果然屎尿多~~
“……那既然少爷有气无力……我就在这儿给少爷讲吧！”放假？哪有那么好的事儿！
“什么，你……”
什么人，这么不会看人脸色的！
——呀？要发火啦？
哇~~赶紧赶紧，端出挡箭牌来——“是老爷说的呀……开学前得恶补，不然开学后又跟不上啦！”
唉，真不是她视死如归呀……实在是拿人钱财，与人消灾罢了~
老太爷牌盾牌果然贷真价实，所向无敌的小霸王牌小樱枪登时吃瘪……
“……”
吓，这小妞，有恃无恐呀~~！！！
“……好，你讲你讲！”爱讲就讲！……反正，听不听在少爷他啰。
“好！”就地坐下，——离那小霸王的正在大战状态的游戏机有十公分之遥。
“……既然少爷不喜欢文言文，那不如我们今天来讲……来讲成语典故如何？”学习要讲由浅入深，再深入浅出，好吧……那就就先找些他大少爷感兴趣的东西，来激发他学习热情先吧——唉……看看，现在当老师的有多不容易，还得看学生脸色过活！
什么！正欲伸出手去继续指挥战斗的小霸王登时跳起！——手中的遥控器也一飞半天高——
“成、成语？”哇，那是他一切恶梦的来源哪~~
“不听不听~！”脸也长了，眼也圆了，手也舞了，脚也蹬了——“不听那劳什子~！”
“啊，少爷，这个不难的……”
“不听！”不难？——骗谁呐~~哼，也不想想上次是谁整整当了一个小时的哑巴！
“少爷别担心，”哇，反应这么热烈？！——赶紧来解释解释，“今天我们不讲典故，只讲它的意思就成……”
“那也不听！”换汤不换药，两者能有啥差别？
“只说意思很简单的……”
“不听！”
“……那不然，给少爷讲诗歌？”
“也不听！”
“……那就只好又讲文言文了……”
“……”啥？~~仿佛太阳穴马上又跳起来痛~！
“好！那我们接着前几天的内容，来说说《木兰诗》……”哎，臭小子！这可你自个儿选的，到时可别怨人哦~~
“……唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆……不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅……不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾……”
啾啾啾……唧唧唧……
“……”
~真是娘啊娘~~
忍无可忍，无需再忍——“停停停……！”
哇，他们八字相克不成！——“听成语听成语……不不，听诗歌听诗歌！”
“诗歌？”正在埋头啾啾的人儿谈起头来，“……少爷要听诗歌？”
“对对，听诗歌听诗歌！”
哈哈！
“……可诗歌很难的呀……”刚刚您大爷不是死不听么？啧！
“不怕不怕，就听诗歌……”总不会比这个文言文难就是了。
“哦，原来少爷爱听诗歌哩！”哈哈！
“是是，爱听爱听！”爱听个屁！……可要是再听这个跟机关枪一样啾啾啾的东东，他脑袋就要变马蜂窝了！
“好，那咱们就来说诗歌啰？”
“好，说吧说吧！”热烈期待！
“好。”诗歌开讲~放下机关枪，拿起诗歌大全——“……少爷放心，这个不难的……”
“哦……”
……但问题是，对他大少爷来说，有什么是……简单的吗？
“可是……”只看一眼，书又放下——
怎么，又有什么不妥？
“那个，”指一指电视，“少爷能把游戏机关了么？”
哎哟，得寸进尺呀！
而还在屏幕上高举着锤，高着抬脚了半天的两人听了，估计要会动的话，都铁定要抱头痛哭了——呜呜呜~~终于有人想起咱们了哇……
“……好。”啪！电视关掉——好，大少爷赦免你们，去歇着去吧。
“好，我们开始啰……少爷放心，真的真的不难的……”
真的？那让他来听听，究竟有多“不难”——
“嗯~咱们先来说说李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》吧……”
喂哟~！光听这名字就够波澜壮阔了呀！
“……弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟……”
“……”
这个……还真的真的是……不~难~呀~！！
“你……娘……”
而念了半天的老师回头一瞧，——哇，某张脸都气歪了耶~！
呃，还是难了么？
“好好！少爷不急不急，咱们换一个，换一个……”赶紧翻赶紧翻，“啊，有了！这个，这个应该比较简单……”
这个简单？好，那来听听有多简单——
“看，崔颢的《黄鹤楼》……昔人已乘黄鹤去，此地空馀黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁……”
“……”
哗，不说还好，越说真是越——“愁”！
“你！”
这还容易？！骗小孩儿呢吗？气~~~！！
——嘎？还是难？
“哇……那咱们再换一个再换一个……”哇~赶紧赶紧……快翻快翻……“啊，找到了……这个！这个字很少耶！……一定很容易！来来，少爷，我们一起来听听这个……”
……字少的就容易？
“这个咧……《山坡羊潼关怀古》……峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！”
“……”
哦……真的是“苦”~~哇~~！
——一个都听不懂！！！！
……这回，待摇头晃脑的老师大人念完再一瞧，——吓！！那小霸王的脸已变蕃茄啦！——
而满脸就写一个字——
“杀！！！”
——灭~了~你！！！
