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五一劳动节，学校放假七天，在记忆中，只有高中时代时间特别紧凑，每一天都似被马鞭抽赶，别说七天，放两天算学校大慈大悲观世音了，仿佛一日不见学生，学校就会软组织坏死。
院青年志愿者协会开展“给山里的孩子送去希望”活动，组织青年学生赴偏远山区扶贫帮困。易珀兰和谢晓可报了名。岑义原计划去南京看望小姑，她的小宝宝满月，办满月酒。
在所有的亲戚中，小姑甚为知书达礼，温文贤良，待身边的人特好，这样的亲戚不多，所以他喜欢的亲戚也很少，拥有这样一位可为师表可为朋友的长辈真是福气。自打小姑远嫁南京，他们就很少见面，想来似乎隔了许多年。
可当听到谢晓可也在队伍行列的确切消息时，他立马改变计划，虽说那儿有很多人照应，但他仍不放心。
而易珀兰和谢晓可之所以毫不含糊远赴穷乡僻壤，帮助贫困的孩子们，除了固有的义工服务精神，更受两个人的震动，并且这两人都是感动全中国的人物，一个叫丛飞，一个叫徐本禹。了解了他们的事迹后，易珀兰和谢晓可感动得热泪盈眶，内心升腾起温暖的火焰，春之季节又回到身边。
丛飞是著名歌唱家郭颂的关门弟子，每场出场费上万，十多年过去，他却没有一点积蓄，可以说是一穷二白。1994年，丛飞在四川参加一场为失学儿童的募捐义演，他捐出了身上所有的钱，送二十多个孩子重返校园。从那时候起，丛飞便不遗余力无私奉献于助学、助残、救灾等慈善事业，长期资助彝族、布依族、苗族、白族、羌族等少数民族的贫困孩子，先后资助深圳、湖南、山东、云南、四川、贵州等地一百多名家庭困难的大中小学生和残疾人。十多年来，他累计捐款超过三百万，公益演出三百多场，义工服务时间近四千个小时，还培养了五名艺术人才。可是当被确诊患了癌症后，他却无力支付医药费，更因资助失学儿童，欠下十七万的巨债。甚至在病危时，他依然履行向社会奉献的承诺，要捐献眼角膜和有用器官，造福他人，将遗体捐献给医院做医学研究。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。丛飞是失学儿童的“爸爸”，是残疾人的知心朋友，是爱心群体的典型代表，是人们的爱心大使。中国文联依据中央领导的指示，召集老中青三代艺术家，发出《向丛飞同志学习的倡议书》。丛飞事迹感召一批又一批人，足以代代相传。
徐本禹从繁华的城市，走进大山深处。大学时到贵州省一个叫狗吊岩的地方支教，那里太穷太苦，卫生条件恶劣，物质生活贫乏，精神生活就更不用说了，这里信息封闭，不通水，不通电，不通公路。晚上靠油灯照明，寄一封信也要走十八公里崎岖山路，才能找到邮局。孩子们在岩洞里上课，砖头作课桌，石头作凳子。后来他不仅输送教育，更帮助山区发展经济。徐本禹用一个教室，扛起贫穷和孤独，扛起千钧责任。
汽车颠簸在山路上，道路疮痍，像经历了一场战争，遭炮弹洗劫，洞坑满目，大小石块乱布。山路正好容纳一辆中巴，如果前面驶来活动物，只能大眼瞪小眼。十二位志愿者抓紧时间相互熟悉，既然走到一起，就是缘份，结伴同行的路上，朋友就是至亲。
大伙轮流表演节目，讲故事、唱歌、打快板。一个小伙子哼哼叽叽学周杰伦《简单爱》，哼着哼着连自己都搞不明白在哼啥，歌词哼没了，只听见气息奄奄的鼻息声。
一个大眼睛女生讲了一个草木为之含悲的故事，震撼了车内所有人。话说一辆汽车载满乘客行驶在高高的山路上，旁边是深不见底的悬崖，稍不留神就可能车毁人亡，女司机小心翼翼地开着。一会，被四个威猛犬汉拦住，他们冲向车内，挥舞刀棒向乘客索要钱财，一个个凶神恶煞，见妇女颈上挂着项链，不管三七二十一冲上去扯下来。所有的人战战惊惊，老老实实地交出车上所有值钱的东西，没有一个吭声。这时歹徒见女司机颇有几分姿色，起了色心，强行要把她拖下车，女司机声嘶力竭地叫喊求助，回应她的却是乘客们催促她快点下车的责骂。一位乘客看不下去了，站起身来，大吼放开她。乘客和歹徒都向他投来恶狠狠的目光，骂他多管闲事。歹徒把男子拖下车狠狠揍了一顿，头都被打破了。之后女司机被四个歹徒轮奸。流血的男子、悲惨的女司机和残暴的歹徒都上了车。乘客们只顾一个劲地叫唤赶紧开车，女司机走到男子跟前，愤怒地说，你给我下车，谁叫你管的！男子傻了，料不到获得的竟是这等回报。女司机仍在愤怒地吼，你给我下车，不欢迎你，都是你害的，大家都没管，你管什么！其它人跟着起哄，叫他滚，歹徒满意地冷笑。男子强撑着无奈地下了车，女司机整理一下衣服，坐到驾驶座上，开动汽车，车子顺利前行。突然，女司机猛打方向盘，汽车和汽车内所有的人一同驶离山路，冲进悬崖。这就是冷漠的悲剧。真是个好故事。志愿者们沉默半响。
有人警醒道“我们不会遇上歹徒吧？”大伙立即绷紧神经四望，一路平安，偶尔一只鸭子窜过。
十二位志愿者分成四组，分路挨家挨户调查访问，拍照，作记录。几个生长在都市的学生终于见识了什么叫贫困穷寒，什么叫家徒四壁。晚上，总汇统计后，确定可帮助对象，志愿者们依据村长安排，分散在村民家过夜。第二天做同样的工作，第三天派头物资，慰问沟通，作好长期帮扶准备。第四天一大早，参观他们村的小学，志愿者没有看到教学楼，只被村长引至一个废弃的牲口棚，难道这就是小学教室？年久失修，摇摇欲坠，屋顶大面积破损，用硬纸板和塑料布遮蔽，无水，无电。老师用的黑板小而破旧，支在几块砖头上。课桌缺胳膊断腿，残缺不全，往往是好几个可爱的孩子挤在一条搁着的木板旁上课。书本是捡来的，书页烂去许多。校长告诉他们由于工资过低，教师严重不足，在职的教师状态很差，缺乏耐心和责任感，甚至几天不上课。
易珀兰越看越心酸，脚重如铁，举步艰难。同一片蓝天下，城里的孩子背着漂亮的书包，带着崭新的文具，坐在敝明的教室里，读着馨香的书本，而这些孩子却躲避不了困苦的折磨，与生俱来的贫困如大山巨石沉重地压在他们身上，稚嫩的身躯能否承受？渴望的小眼睛里是忧伤的海洋，仰头注望蓝天，搜寻永定的光芒，然而温暖的云彩消逝了颜色，苍黑的天际冷风嘶鸣。凄风苦雨在希望的火焰上飘掠，浸湿一片炙热。孩子们顽强地追求，或许也在等待什么，等待晴空暖日，冰雪化开。
易珀兰当即决定考试完后，就来这儿支援当地落后的教育，不过她并不孤单，一帮女生也伤心得一塌糊涂，愿意鼎力支持。
这年暑假，正像很久以前岑义和沈文乾去自习时在专门的教室看见的那样，系里许多同学加入准备研究生的浪潮，每天过着朝七晚十一的生活，做梦都在艰苦读书。而此间岑义教他的英语去了。
