一
时间真不经混,转眼间我们这茬六十年代的中学生的孩子也到了上中学的时候了。我们,当然也包括我了。
现在的人不像当年我们的父母那么傻了,孩子上学不知道选学校,选老师,因为他们多数没有文化,就更谈不上辅导,顶负责人的家长,也不过是督促孩子不许逃学,好好写作业罢了,其实是一切凭命由天。如今凡有点头脑,有点背景,有点前瞻性的家长,都知道择校择师的重要了。因而,好学校好老师也就身价百倍了。正好我女儿子建今年考初中,她若能考进三中,再进了全县赫赫有名的韩新茹老师那班就更好了!我就放心了,也省心了,将来上重点大学也就不成问题了。到时候说什么也得为女儿庆祝贺庆贺!当然说什么也得把新茹老师请来,一方面共同庆贺,一方面叙叙旧,为孩子搞好师生关系铺铺路。若是考不进去,我和她是初高中时的同班同学,感情又不一般,我也得想法把她送她那里去。要是能把孩子放到她那儿,当家长的,可就是老憨王坐北京——心满意足了。据说硬往里塞,可不是一件容易的事情!尽管我和她的关系不一般,在县里也得算有头有脸的人物,可我还是有点不放心,想提前找新茹老师通融通融。
二
刚刚探监回来的韩新茹老师的心情很是不平静。她独自坐在自己的小屋里,一边翻看着日记,一边想着心事。在相当长的一段时间里,轶夫老师对她那冷漠的态度,是她无法容忍的,也是无法理解的。说是无法容忍,她还是容忍了。说是无法理解,她也得慢慢理解。无论如何她都不忍心再伤害已遍体鳞伤的轶夫老师。历历在目,记忆犹新的往事,又一次让她陷入了深深的痛苦之中。当她想到轶夫老师悲惨的经历,遭受的常人无法忍受的痛苦与折磨,想到他们之间的这段漫长而复杂的感情经历,想到时局所发生的翻天覆地的变化,有可能给轶夫老师的命运所带来的转机,自己的命运也可能因此发生变化的这些可知和不可知的事情,她的心情当然是像海潮一样汹涌着,一时也无法平静下来。虽然往事如烟,但真的无法让她忘却啊!更何况这如烟的往事至今仍日夜不停地在她心头漫卷呢!
她想,是还轶夫老师一个公道的时候了!
三
新学期开始了,曾沉寂了一段时间的校园忽然像解冻了的河流一样又喧嚣起来,充满生机地活跃起来。这也就意味着校园里的一切又都从新开始了。
这是校园里最繁忙最热闹也是秩序最糟糕的时候。这也是教职员工变动工作,心情最不稳定的时候。
一回到学校,韩新茹老师的心情就像鱼儿回到大海里一样高兴。她往日那种沉重的心情在这时也会得到一些缓解与释放,同时也会变得更加扑朔迷离。她虽然刚刚送走毕业班,工作会有变动是一定的了,但仍然当她的班主任也是没说的。不过不是接毕业班,而是接初一新班。新茹老师就喜欢这样,她可以一直送他们到毕业。这样既有利学生的成长,也有利老师各方面的工作。新茹老师已经这样送走好几届毕业班了。在这一方面她已积累了丰富的经验。现在她正在教室里接收前来报到的新生。本来这项工作完全可以委托学生来做,但她为了加快对新生的熟悉了解,她从来不委托他人,每次都是亲历亲为。这已经成了她的习惯,多少年来她就是一直这样做的。尽管当班主任熟悉学生的机会很多很多,时间很长很长,可她不那么想,也不那么做。她认为这天和其他的日子不同,产生的感觉也不同。人的第一印象很重要。她想亲自感受学生给她留下的第一印象,她也想借此机会给同学们留下一个难忘而美好的印象。她认为老师不但要教学生那些书本上的东西,更重要的是要教学生如何做人。人做好了,比什么都重要!教学生做人,不能光凭三寸不烂之舌,更重要的是要给学生做榜样。正所谓身教胜于言教。到现在为止,具有十年教龄,八年班主任经验的新茹老师,她是心得颇多的。她教过的学生一批又一批,送走的学生一届又一届,其中优秀的学生不计其数,顽皮、愚笨、甚至品质较差的也不乏其人,可同她的感情都是没说的,对她的尊敬也是有目共睹的。她能赢得这么多人的尊敬与爱戴,绝非是因为一时一事,或一朝一夕所能达到的,也绝非自吹自擂所能办到的。每到接收新生时,她的名望所归就更加显现出来了。若不是学校领导千方百计为她挡驾,若不是她想尽办法回避各种关系,她所接受的学生可就不是现在这个样子了!八十?恐怕八百也挡不住啊!
现在人们对子女的重视程度,望子成龙,望女成凤的迫切愿望是过去无法比拟的,也可以说是中国历史上空前的!能否是绝后的,我不敢枉言。人们又都知道,孩子要想把书念好,除了自身的努力外,环境、条件也很重要。那么,选好学校,选好老师就成了当今的时尚。别说新茹在教学上的独到之处,也别说她在管里班级如何与众不同,就是她那一视同仁,对后进学生的那分少有的爱心与耐心,就足以让人感激涕零,有口皆碑。如今同她保持关系最密切的学生有她的得意门生,荫荫学子,而更多的是那些在她的帮助下,及时的点拨下,或者说在她的高尚情操的影响下,重新找到自我,设定目标,奋起直追,而走上成功之路的后进学生,或者迷途知返的“浪子”。
因为她的为人,她的名气,她的人气,让她的博客创造了当今中小教之最。
在如今一切向“钱”看的时代,做为有如此人气的新茹老师,要想发家,易如反掌。只要她的心眼稍微灵活一点,禁锢的思想稍稍松动松动,她就会财源滚滚,不成为这个小城的女首富,女大款,也会跻身到富人的行列之中是毫无疑问的。可她这位蜚声教坛,众望所归的特级教师,还在挤工交车上下班,骑自行车家访,办事,全家仍挤在因她被评为特级教师而分得的不到六十平方米的教师楼里。尽管新茹老师的生活仍然十分清贫,她却活得很轻松,很惬意,好像她已过惯了这种恬淡的生活。曾有很多亲戚朋友劝她办辅导班,甚至有人说只用她的名字就可以,她都一笑了之,说什么也不肯。挣钱的班她没办,可她的业余时间,也从未闲着,晚上很晚才下班,节假日也很少休息,家里热闹的象唱小戏似的,闹的邻居都不得安生,给她提了意见。她也不好说什么,只好认人指责。好在爸爸妈妈还理解她,支持她。说句实在的,在这个教育世家的家庭里,最理解新茹,最心疼新茹,最为新茹担心与牵肠挂肚的应该是她的爸爸。妈妈也心疼女儿,可往往心疼的不是地方。比如新茹的个人问题,老俩口关心的方式就截然不同。爸爸总是循循善诱地开导她,却从不说三道四地催她,唠叨她。老太太就截然不同了,不管什么时候,见到女儿就说,新茹啊,你都多大啦,咋就像没事似的呐!在这样混下去,不是老了吗?你不着急,我还着急抱孙子呐!你说说,你差啥?工作干得那么好,别说全校,就是全市,不说数一,也得数二。如今,咱家就剩你和我们了,当年你爸爸被扣发的工资早就都补了,当时是困难点,也过来了,就算攒下了。眼下他的工资也不低,别说我们俩还省吃俭用,就是铺涨一点,也花不了,经济上不用你负担,你要是有了孩子,我们还可以补贴你点。论长相,十个八个姑娘站在一块,不说你是头子也绝不落下洼地。你说你差啥?我怎么就不理解呢,你们般的般的谁没结婚?谁没孩子?结婚早点的,恐怕孩子都快上中学了,你还是像没事似的,整天和那些孩子在一起混,把学生混的都有的处对象有孩子了,可你让妈说你啥好呢?你是尖还是傻呢?我知道一说这个你就心烦,我是想不说,我也知道你不愿意听,咳!每每说到这份上,老校长听得也有些心烦时,才不得不出面调和。我说老蒯呀,她都这么大了,有些事她也不是不懂,你别说起就没完,跟着瞎操心行不行?
我瞎操心?我还没说你呢,要不是因为你,新茹也到不了今天这份上!
是因为我,我是不好,可那年月又有什么法子哪!
妈——我爸他……
说到这儿时,老校长的眼圈红了,新茹抱着妈,娘俩也陷入了深深地痛苦之中。然后
就谁也不再说什么。