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因为她,我不后悔考研

作者: 冷夜孤星暖晨晓月 完成状态:已完结

第一章 伊人离去

  坐在亭子里想了好久,可就是想不通韦校长为什么不把奖励发给我和慕容老师,那是我们辛辛苦苦劳动的结果,是我们应该得的,凭什么不发给我们?我不能不承认师兄说得没错,韦善校长确确实实是个谎言家兼伪善家。

  想到师兄我不禁惊出一身冷汗,他临走时千叮咛万嘱咐,叫我不要顶撞韦校长,因为他这个人小心眼,睚眦必报,谁要是让他不高兴了,就算那个人是无意的,他也会想方设法地去找那个人的麻烦。刚才我和他争得那么凶,他一定不会放过我的,我在这个学校以后的日子肯定不好过了。

  “可以陪我走走么?”不知什么时候慕容老师也来到了这里。她憔悴了,虽然这没有减少她的美丽,反倒增加了她的娇柔,可憔悴对一个女人毕竟不是件好事。我知道,她在伤心,在愤慨,想说几句安慰的话,可绞尽脑汁也整不出半个词来。我不是个能说会道的人,更不会哄女孩子开心,有时我怀疑自己是几百年前的人,由于误闯了所谓的时空隧道进入了二十一世纪。难道不是么?有谁见过二十一世纪的二十几岁的男生见了女生会连手都不知道放在哪儿?我就是这样的人,如果不是与这位美女在一起教了一年书,别说陪她散步了,我连看她一眼只怕都会脸红。

  两个人从路的这一边走到那一边,又从那一边走到这一边。路灯亮了,柔光下,慕容老师越发的美,但我无心欣赏,我只渴望她能说几句话,老是把伤心事憋在心里不说出来,对身体不好,可她始终一言不发,有几次嘴角动了动,似乎要说什么,但最终还是没说出口,没用的我只能陪着她持续着这本不该有的,讨厌的,可我却又没能力改变的沉默,直到周围的一切都藏于夜幕中。

  一觉醒来,精神好了许多,打开千疮百孔的窗户,凉风扑面而来,揉揉双眼,方知昨夜不知何时下了一场雨。去看看慕容老师吧,昨天的表现实在太差了,一句安慰的话都没说出来,希望临睡前琢磨好的几句话能让她心里好过一点。敲了敲门,迎接我的不是那张清丽脱俗的姣容,而是一张红笺。

  “看你睡得正熟,不忍心叫醒你。

  知道你一定会来这儿,就不和你当面告别了。

  我走了,永远不回来了。

  这儿不属于我

  也不属于你

  所以,

  你也走吧。”

  古今中外的任何一本词典上也找不出一个词能形容我此刻的震颤。我知道学校里的那些事对她打击很大,也隐约感觉到她会做出一些令人惊讶的举动,但我绝没想到﹙我想其他人也不会想到﹚她会辞职。当一名优秀教师可是她从读书时起就抱有的理想啊!她就这么放弃了?学校的领导都干什么去了?怎么不挽留一下,难道他们不知道她的离去会对苍山初中的教学产生多么大的影响么?

  我不是领导,所以我不知道他们的想法;领导也不是我,自然也就不明白我的想法。知道也罢,不知道也罢,现在已不重要,慕容老师已经走了,从此,再也没有人在困难的时候帮助我,在悲伤的时候安慰我了。

  师兄走了,慕容老师也走了,我还要在这里一直呆下去么?只怕就算我想呆下去,韦校长那帮人也不一定容我长期呆下去了。

  何去何从呢?

  去做生意?

  没资金,也没做生意的头脑,行不通的。

  进公司?

  什么特长都没有,哪家公司愿聘用我?

  看来,离开这个地方的办法只有一个,那就是——考研。

  说得倒容易,每年参加考研的人据说达百万之多,成功的也就那么几万人。我比得过那些应届本科生么?大学毕业已有两载,在这个地方每天对着一帮初中生,接触的全是初级英语,大学里学的高级英语半点也没复习,只怕全都还给老师了,以这样的水平去考研,能行么?

  可不考研行么?正如慕容老师所言,这个地方不属于我,我没法长期留在这里,我总不能等到别人赶我走的时候才走吧。

  时间是最重要的,基础不如别的考研人,只有靠比别人花更多的时间来补救了。把工作辞掉,在家里一心一意备考。

  不能这么做,我已是二十好几的人了,不说挣钱给父母花了,至少不能再花父母的钱,我必须得工作;倘若有幸考上了,一大笔培养费肯定是少不了的,这笔钱当然不能要父母出,得靠自己挣,没工作怎么行。

  我不能辞职,应该一边工作一边考研,这不是什么英雄好汉的行径,但目前我只能这样了。

  这个学期我只能带一个班的英语课了,我不是超人,没能力在全力准备考研的情况下把两个班的英语都带好,勉强带就是误人子弟,这样的事是绝对不能做的。

  要是能带初三的一个普通班就好了,普通班学生的英语成绩已经定型,多花点时间与少花点时间没多大差别,带起来很轻松,可想带初三的普通班的英语的老师太多了,我不一定能带到。如果能继续带原103班的学生也是不错的,他们的英语基础非常好,而且我对他们知根知底,不费多大力气就能把他们教好,可……这个班的班主任慕容老师走了,韦校长指定的继任者会聘请我么?我不知道。

  “梅老师,你来得正好,我们正找你呢。”

  我道是谁,原来是副教导主任汪宗,我们平时连话都说不了几句,他找我干什么?

  “什么事?”

  “你跟我来就是了。”

  我跟着他,踏过一条水泥道,走过两道楼梯,穿过一条走廊,来到校长室门口。

  真是物以类聚,人以群分,校长室里除了几位领导之外没有其他人。韦校长坐在那张虽历经数载但气派仍不减当年的太师椅上,其下一字排开,分别是庄仁副校长,班是非教导主任,以及领我来此,先我一步走进校长室,刚刚坐下的汪宗副教导主任。他们的对面是一张沙发,看样子我呆会儿要坐在上面。

  这情形怎么有点像审问犯人,我犯了什么法?

  几个月来他们从没给我好脸色,可现在每个人都在对我笑,我很不适应,全身直起鸡皮疙瘩。

  班主任第一个开口:“梅老师,你去年两学期的工作做得非常出色,我们几个为你取得的成绩感到由衷地高兴……”

  “那完全是因为领导支持。”我受不了他的虚伪,没让他继续说下去。他们几个会我取得的成绩感到由衷地高兴?笑话,要真是这样,他们就不会那样对待我和慕容老师,也不会连我们该得的奖励都不发给我们了。

  “这说明你已顺利地由一名高校毕业生转为一名出色的中学教师。”

  庄副校长加入了谈话的行列“这一过程一般的青年教师要四五年才能完成,你只用了区区两年,由此可见,你天生是当教师的料,是个可以挑起教学大梁的人。”

  庄副校长这番话说得有些道理,我也觉得我是当教师的料,不然填高考志愿时也不会填师范院校,可我是当教师的料又如何,他们珍惜么?不!如果他们珍惜,慕容老师又怎么会含恨离别。

  “唯才是举,量才而用是本校的办学宗旨”。每次大会小会韦校长都是最后一个讲话,可能觉得这样更能突出他校长的地位,更能显示他的与众不同吧,“鉴于你上学年的优秀表现,由教导处推荐,经校务会慎重研究后决定,本学期聘任你为初三的普通班的班主任。这是组织和领导对你的信任,也是对你的考验。希望你潜心探索,再接再厉,争取本学年取得更大的成就。”

  我明白了,怪不得他们这么急着找我,怪不得一见我便满脸堆笑,原来是想要我当初三的普通班班主任。什么领导对我的信任,组织对我的考验,全都是放屁。在苍山初中呆过的,谁不知道初三的普通班是什么样的班?〔苍山初中按成绩对学生进行分班教育,每个年级有七个班,三个重点班,四个普通班。以年级下学期的期末考试成绩为基准,年级前一百八十名的学生进重点班,其余的进普通班。如此一来,经层层筛选之后,进入初三普通班的学生是什么素质也就可想而知了。学习成绩不好倒是其次,关键是这些学生个个桀骜不逊,目无尊长,迟到早退是家常便饭,打架斗殴时有发生,至于上课违反级律,顶撞授课老师的事更是多得数都数不清。校领导在升学上对这些学生不抱希望,只要他们在校期间不搞出什么惊动派出所、公安局的事就成了,至于他们做不做作业,考试得几分,那不是他们考虑的问题。所以,初三普通班的课上起来是没什么困难的,只要你能放下教师的架子,抛开上课的责任,陪着学生一起谈天说地,东扯西聊,一节课45分钟是很容易混完的。可是要确保这些学生课下不打架,不损害公物,不与社会上的不良分子来往等等就困难多了,而初三的普通班的班主任要管的还就是这些困难的多的事。〕

  要我当这样的班主任,当我是傻瓜,还是蠢蛋?别说我已决定考研,没那时间和精力,就算不考研,这其他人都不愿意做的事我也是不愿做的,谁愿意将大好青春浪费在无聊的事上?

  拒绝是必须的,但不能说得太明显。怎么说这些人也是我的领导,我应该尊敬他们,虽然他们的官不大,但在这个学校里,要想把事情做好,还是离不开他们的支持的,更何况还有韦校长这个睚眦必报的人在场,我得小心自己的说话方式。

  “各位领导这么看重我,提拔我当班主任,我本不该推辞,但我晓得我有多大的能力,我当不了这个班主任。”

  “梅老师不要这么谦虚嘛”班主任脸上还是堆着笑,不过已有些不纯,夹杂了点失望和不悦,“你去年将103班管理得那么好,怎么会没能力呢。”

  不对,去年103班的总指挥是慕容老师啊,怎么说成是我了?我不知道班主任是太想说服我了还是别的什么原因,竟然犯了这么严重的错误。我得提醒他一下。

  “去年103班的学生确实很优秀,不过这都是慕容老师的功劳,我可是什么都没做。没有她的大力支持,我就是有再大的本事也教不出上学年的成绩。”

  他哑口无言,应该是意识到了他所犯的低级错误。

  “我们知道你上学期和慕容老师合作得非常好”庄副校长忙来解围,“但作为一名优秀教师,不但要能与所带的班的班主任合作好,更重要的是自己要能当班主任,带领本班其他授课老师共同前进。在教育事业上,后者要比前者重要的多。”

  “庄副校长说得一点不错”班主任不待我回答马上将话接了过去,“不想当班主任的老师绝不是好老师。校领导对你十分器重,决心将你培养成我校教师骨干,这才拟聘你为初三普通班的班主任,你要好好珍惜这个机会,不要辜负校领导对你的期望。”

  校领导?什么校领导?说白了也就是你们几位。“不想当班主任的老师绝不是好老师”,这话我不敢苟同,是不是好老师该由学生和他们的家长评定,你们几位领导的评价算什么,对我器重,对我抱有很大期望?要真是这样,你们怎么不让我带重点班的课?怎么不聘请我当重点班的班主任?

  这些牢骚兼肺腑之言当然不能当着这帮领导的面说,我得顺着他们的话说下去。

  “不是我不想当班主任。就像班主任刚才说的,不想当班主任的老师绝不是好老师。各位领导都知道,当一名优秀教师是我的理想,不然去年我就不可能那么拼命地教书。我是愿意当班主任的,可现在的能力实在够不上。如果领导真的支持我,那本学期就请让我带初三普通班的英语课,这样一来,我便有机会了解初三普通班学生的心态,喜好,思想状况,学习态度等等。相信,一年之后我对这一切都会了若指掌,那时再来当初三普通班的班主任会好一点。”

  几个领导的脸色骤然一变,贴在脸上的皮笑肉不笑消失了,取而代之的是震惊和无奈,看来我刚才的一番话着实令他们不好受。

  韦校长干咳了一两声,呷了口茶。

  “小梅,你是聪明人,怎么今天尽说傻话。”

  我觉得韦校长有些可笑。说我是聪明人,我可不敢当,我若真是聪明人,就不会被你们耍了两年;说我今天尽说傻话我也不认,我要是不说“傻话”,早就掉到你们挖好的陷阱里去了。

  “我们校务会是不会凭白无故地选人当班主任的,我们是经过了深思熟虑才决定选你当班主任的。我们觉得你有这样的能力,你却说你没这样的能力,你这不就在说我们几个没眼光,认人不准?”

  “校长言重了,我不是说各位领导眼光不准,恰恰相反,我觉得在苍山这一带大大小小的学校中就你们几个最具有眼光。去年,你们一眼就看中了慕容老师,委以重任,结果,她将一个普通班带得跟重点班一样好,这说明你们虽不是伯乐却胜伯乐。只是,我确实没有当普通班的班主任的能力,但这绝不是说各位领导眼光不准,只能说明你们太器重我,太想栽培我了,是你们对我的格外关爱遮住了你们敏锐的眼光而已。”

  韦校长向他的助手递了一眼,他的助手也向他投以同样的目光,班主任还耸了耸肩,有点哭笑不得。

  “你老是说你当不了初三普通班的班主任,我们不相信;我们说你能当好初三普通班的班主任,你又不相信。我倒有个主意”,在其他三人欣喜的‘什么主意’中,庄副校长继续说道:“我们让事实来说话,实践是检验真理的唯一标准嘛。小梅你先试带一个初三普通班,我们看你带得怎么样。如果你能带好,那说明我们没看错人,你接着带,如果你真的带不好,我们也不会强人所难,马上换人。我们以一个月的时间为限,你看怎么样?”

  “好!庄副校长的提议恰到好处。”班主任第一个赞成。

  “对对对!这确实是个两全其美的办法,既检验了事实,又没耽误工作。”汪副主任附议。

  韦校长没跟着夸耀,但他赞许的目光已清楚地说明他对这位下属的提议是十分满意的。

  我禁不住将庄副校长重新打量了一番,我没法不这么做。老实说,我不觉得他有什么过人之处,因为根据我到目前为止对他的了解,他除了会跟在韦校长后面溜须拍马,在青年教师面前吹牛冒泡,在低年级学生面前作威作福之外什么事都做不了。他教历史,可不论大考小考他所带班的历史成绩都是全年级倒数第一;装订试卷时,他经常将不同年级的试卷订在了一块,还有其它更可笑的事,在此我就不多说了。他怎么想出这么个绝佳的点子?真是人不可貌像,庄仁不可斗量,副校长的牌子毕竟不是白挂的。

  问题很棘手,但必须马上解决,总不能让庄副校长的提议就这么通过吧,要是通过了我不就死定了。说得比唱得都好听,试带一个月,苍山初中历史上从来没有试带班主任的先例。难道我这么特别,值得领导开这个先例?当然不可能。挂上了初三的普通班的班主任的头衔就如同被套上了一把锁,不到中考结束,这把锁是不会被解开的。

  没办法,为了尽快跳出困境,我只能暂时违背我一贯的说话原则,说几句肉麻的话了。

  “我好感动,我太感动了。为了培养我,领导们竟然打破校规,用学生给我做实验,这可真叫我肝脑涂地也报答不了啊!我小梅能遇到这么好的领导,今生足矣!但我不能这么自私,让领导冒这么大的险。”

  “你什么意思?”庄副校长声音压得很低,他有些生气了。

  “很简单,初三是初中三年最为关键的一年,眨眼间学生就要参加中考,这期间最重要的是稳定,这就要求初三各班的教师特别是班主任要从一而终,变动班主任对学生的成绩极为不利。中考在即,家长们定会全力关注他们的孩子所在班级的状况。要是实行了您的计划,我先带一个月,然后再换其他人,必然会使家长对学校产生误解,会使他们认为学校拿他们孩子的前程开玩笑。各位领导,这可是有损于学校声誉的行为,万万不可实施,请你们慎重考虑。”

  “说来说去,你就是不愿当初三普通班的班主任。”班主任一拳打在茶几上,震得玻璃“嘎啦”一响。

  干嘛?我是实话实说,又没说什么大不敬的话,为什么要拍桌子?是不是领导都喜欢拍桌子?

  “我请问班主任,我为什么不愿当初三普通班的班主任?难道普通班的班主任不是正常的班主任?难道普通班的班主任比重点班的班主任低一等?难道我们学校的领导不把普通班的班主任当回事,瞧不起他们?不可能啊。”教职工一律平等“,这可是校长一再强调的。我要是真有当初三普通班的班主任的能力,怎么可能不愿当?”

  “你是怕吃苦” 庄副校长也加入了咆哮的行列了,我不知道我又说错了什么话,惹得他也发火了。

  “我怕吃苦?庄副校长,我要是怕吃苦,去年我就不会那么用心教学了。在韦校长的‘多劳多得,少劳少得,不劳被罚款’的制度下,我敢怕吃苦吗?我要是怕吃苦,去年103班的英语成绩就不会和几个重点班差不多;我和慕容老师要是怕吃苦,103 班就不会有那么多成绩优秀的学生;我要是怕吃苦,刚才就不会主动提出带初三的普通班的英语课。”

  “这么说你是绝对不带初三的普通班的班主任?”韦校长发话了,他没有吼叫,但目光却是十分的不友好。

  “不是不带,是没本事带。请校长和各位领导谅解。”

  “好,你出去吧,我们几个再研究研究,等一下再叫你。”

  拖着沉重的双腿,顶着快要爆炸的头颅,终于挪到了“百花亭”。刚才一 仗虽没有刀光剑影,可唇枪舌剑数十分钟已经使涉世未深的我筋疲力尽,头昏脑胀。闭目躺在长椅上,让凉爽的秋风吹了好一阵子,才慢慢地恢复了精力。

  半个钟头之后,汪副主任又一次把我叫到了校长室。

  “梅老师,我们刚才仔细研究了一下,觉得你有当初三的普通班的班主任的能力,还是要聘你为初三的普通班的班主任。”

  我已经说得很清楚了,我当不了普通班的班主任,他们怎么还这样?这可如何是好?

  “庄副校长,我要说多少次你们才相信,我真的当不了这个班主任,如果你们坚持这么说,那我也没办法。”

  “梅老师我看这样,我们不强迫你当初三的班主任,要你当初一的班主任总可以吧?初一的学生比初三的学生要好管多了,你带起来应该没问题。?

  “班主任,我,我…”一急之下,我不知说什么好。我不明白他们为什么非要我当班主任,学校有那么多可以当班主任的老师,干嘛老是抓着我不放?

  “小梅”韦校长说话了“你要知道,学校工作要搞上去,需要校领导和教师的共同努力,密切合作,要是教师个个都像你这样不服从领导的安排,那我们的工作还怎么干下去。”

  “校长,我不是不服从你们的安排,我要是能当班主任,不用你们找,我自己会主动向你们提出要当班主任,我真的是没这个能力,我擅长教学,不擅长管理学生。”

  “正因为如此,所以我们才给你这个锻炼的机会。我们说过,要把你培养成我校教师骨干。”

  “我…”

  “小梅”韦校长的脸色沉了下来“就这么定了。你要是再推三阻四,我们就把这一情况向乡教办室汇报,你应该知道教办室对于不服从校领导安排的教师会做出什么样的处分,你不要逼我做不愿意做的事。”

  知道,我当然知道教办室对这样的事的处理方法,教办室早有文件规定“对于不服从校领导工作安排的教师,视情节轻重分别给予扣除一个月工资,三个月工资,半年工资及暂时终止合同的处分。”这几种处理方式,任哪一种我都受不起。

  要是当班主任只管理班级事务不用上课那倒也没什么不好,可在这个学校,班主任不光要管理班级事务,还得带课,并且必须带好,要是带得不好,受到的处分和非班主任教师一样,我要花多少时间才能把这些事做好?我要考研,我哪有那么多的时间啊!

  可身在屋檐下,又怎能不低头,他们控制着我的工资,我,只能屈服了。

  “还有,我们已经给你配好了语文老师和数学老师。”

  “啊!”,我很不理解,按照常规,每个班的授课老师由班主任亲自聘请,韦校长怎么把我本该享有的权利给剥夺了?连授课老师都不让我请,他这葫芦里卖的到底是什么药?

  “是哪两位老师?”

  “语文是吴老师,数学是夏老师。”

  “什么?”我像是被人用棍子在后脑勺猛击了一下,一下子愣住了。我太了解这两个人了,不光我,学校里的其他教师、学生甚至不少学生的家长都知道他们。这两个人,一个是韦校长的表弟,一个是他小姨子,原本都是苍山小学的民办教师,韦校长运用手中的权力把他们调到了这儿。这两个人非但书教得不好,而且没有师德,经常不上课,一上课就在班上跟学生起冲突。把这样的人安排到我的班上,韦校长啊!你不能这么害我啊!你是校长,心胸怎么能这么狭窄?不错,我是顶撞过你,让你跌过面子,可你已经处罚过我了,我上学年的奖金都给你扣光了,你应该消气了,为什么还不放过我呢?

  “你同意么?”

  我同意?我怎么可能同意?哪个班主任愿用这样的教师?可我敢不同意么?我要是不同意,你又说我不服从领导,要向乡教办室汇报,要教办室的人来处置我了。

  我要考研,得尽快考走,这地方实在呆不下去了,领导这么整我,要不了多久,我就会被逼疯的。

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