第一章

　　要把学生分三六九等的话，不用质疑，偶绝对是最差的，并且差的不可救药了。

　　——题记

1

　　我不爱上课

　　在幸福中略带苦恼却无奈的日子

　　向后转，齐步走。

　　偶所在的小学名字叫实验二小，离我家很近，相隔几里，二小在我们这个不大的县城小有名气，部分学生喜欢在这个学校上学，环境好，地方大，关键这里“美女帅哥”多。偶也“入乡随俗”，囔囔着到这个让偶梦魂牵饶的学校上学，没办法，偶爹娘同意了。

　　他们不同意也没办法，那年偶的年龄早已经超了上学的年龄，足足超了三个多月。进这个学校不容易，得需要考试，可是个个深藏不露，身怀绝技，学校更是人才聚集，高手如云。

　　我去考试，脸不丢了姥姥家去了，偶跟那些所谓的“好”学生比，是豆腐拌小葱——一清二白，不睁眼都知道偶考不进去，偶要能考进去了，简直能入世界八大奇迹了，能跟八达岭长城平起平坐。

　　事实归事实，我改变不了事实，人家就是靠成绩选拔学生；而偶想去，只能是偶这个瞎猫运气好吧，能碰上死耗子，算偶积德了。偶这个人命真不好，考试那天，偶发烧了。昨天，还好好的。

　　烧发的挺厉害的，原本凭清醒脑子考试都不行，现在脑子成这个样子，偶真不想去了。可爹娘不同意偶放弃，硬是把偶拉起来，抗着我去了。

　　初冻，冷的很我戴着帽子，坐在考场里，小眼转悠来转悠去，心在飞到电视里去了，老师来发试卷我都不知道，可见偶是多么喜爱电视，偶对电视的有着特殊依赖的情结，偶从不认为小孩子看电视是什么大错误，反而偶认为喜爱看电视的人都是好孩子，起码知道看，比那些这辈子只知道学习的孩子要强。

　　家长老师都不让我，偶偏看。

　　好象一个小孩子的天职就是把学习学好就行了，一天上学，放学，睡觉，不干别的，这样活着有什么意思，说这些话的家长决不是称职的家长，一个连看电视的人都不会的孩子，他还会什么。

　　看电视是培养孩子爱世界，爱生活，爱大自然的重要基础，比整天蹲在学校要强。俺爹娘说学习不好就不能看电视，这绝对是“谋杀”小孩的自由，偶相信，现在一些小孩的“学问”大，不一定非是从课本上学来的，而是看电视学来的。俺爹娘说，电视上光乱七八糟的东西，不能看。

　　什么是乱七八糟？电视有乱七八糟的东西吗？偶怎么不知道，偶看电视有年头了，偶没见有什么不能看的，再说不能看的东西，电视上肯定不可能让放。电视为的就是能让观众解乏的，把电视说成罪人了，再说，小孩子还能看什么乱七八糟的东西，就是看，也是跟着家长看的。

　　俺爹娘说看电视没用，如果，电视没用，国家还窢明他干什么。这不没事找事吗？发明就是要看的，不看就跟废物一样，家家都有电视，谁能说家家都有废物。俺爹娘说电视不能常看，常看电视的人一定不会学习好。

　　买电视是干什么的。不就是看的，不看，还不如不买。偶一个学生天天跟学习打交道，几乎天天都在学校度过，还有多少时间看电视，偶尔的看看，不算什么吧。偶又没把电视抱到学校里看，也没把电视当亲得亲娘，常看电视的学生不一定学习不好，我没见那个状元，从上学到考状元没看过电视，连电视都不知道是什么东西，这算是什么状元。可见这个状元还能再加上一个头衔——书呆子。

　　说来也奇怪，我考完试，发烧竟然好了，好的彻底，又开始活蹦乱跳了，从学校里出来，别的学生，欢声笑语，都乐于自信的考试中。俺娘早在外面等候多时，偶算是给她丢脸丢尽了。

　　坐上她骑来的车子，没问偶考的怎么样，只是问问发烧好了吗。我说好了。等了两天，到了看成绩的时候，跟俺老爷子一起去的。

　　学校也给面子，没把成绩用喊的方式公布出来，把成绩写在几块黑色的黑板上，让家长们自己找，够给面子，出门之前就怕校方直接跟家长念出来。

　　可找了半天也没见我的名字，跟偶一个姓的不少，可跟偶重名的不多。

　　偶知道着意味着什么——偶落榜了。

　　黑板分左右两边，老爷子找左边，我找右边，到俩人碰头，都是以摇头回应。偶就知道我落榜，心理有数。

　　落榜了偶也不能闲着，眼巴巴的看着别的小孩背着漂亮的新书包，满脸春光，自由自在的进自己的教室门口，比考上大学还乐。

　　学校在大楼的顶端，挂着一个条幅——欢迎一年纪新学生到校。不知道这个条幅欢迎我吧。

　　没考上，老爷子没拉着脸不高兴，他本来就挺乐观的一个人，不发脾气，不生气，但很严格。

　　考小学毕竟不是考大学，没大学那么严格，老爷子找找熟人，走走“后门”，这个后门具体是怎么走的我也不知道，我没去门。把我安排到一个班级，我这个人见人烦的灰尘总算是“尘唉落定”，终于有地方容我了。

　　校“领导”把我“分”到一个还算可以的一个班级，班里有很多家长跟老师谈话，却怎么找不到俺老爷字，真不知道他去哪了。我自己找了个坐位反常的坐下，静静看那些满面春光的学生是怎么欢声笑语的。

　　后来放学，老爷子接我的时候，我知道了，原来我现在的班主任儿子的爸爸跟俺老爷子是同事。

　　回家，妈妈也反常的没责骂我，案娘诗歌要强的娘，他不允许自己的儿子比别人的差，我跟我哥哥就是在俺娘的教育下都算是好孩子，。说起俺娘爹来，我都怀疑这俩人是怎么凑到一起的，一个脾气暴躁但讲道理，一个脾气温和又严厉，俺娘从生俺哥哥就不知道惯儿子，我也不例外。

　　而俺爹都惯我和哥哥，俩个不同教育的人凑在一起也算是“神话”了。俺爹娘证实了一个文人说的话，一对夫妻要生活必须一个人要学会忍耐，忍耐肯定是俺爹，我不看都知道。在俺哥哥小的时候，听俺老爷子坦白的说，他曾经跟俺哥哥逛街，偶哥哥看中一个玩具，价格“不菲”，五块钱。

　　别看无块钱在现在不算什么，那时是一笔不小的钱数，爸爸毫不犹豫的给哥哥买了，但私地下老爷子跟哥哥说，跟你妈妈一定说是五毛钱买的，而且是在小摊子上买的，处理货。哥哥回家编瞎话，说是五毛钱。

　　一场战争在哥哥的谎话下没发生，私地下老爷子跟偶哥哥和偶说，宁愿编瞎话也不能让你妈生气，偶和哥哥都迅速的点头，因为只有听老爷子的话，才能得到玩具玩。要说爹娘是生偶养我的恩人，那偶哥哥绝对是教我的恩人。

　　他跟爹娘的教育不一样，他是用无形的教育我，这个无形的东西就是书。偶只所以喜爱看书，是受了哥哥的影响，我哥也是“书虫”，他看书比偶看书要厉害，碰上一本好书，他能无白天黑夜的看。

　　到现在他是个专职的编辑，在大学学的不是编辑这个行业，但他选择编辑，应该是从小看书有着密切的关系。

　　他把书放在书柜里，偶可以随便看。所以偶从小生活在“书香门第”中。俺爹娘反对我看书，更反对偶走哥的路，偶偏走。

　　走哥的路还怎么了，喜欢就行，喜，反正比不喜欢要开心的多。人活着不就是图个开心。偶的脑子好象被一种看不到的物质强烈的促使着，促使着似乎是好好学习，奇怪了。班主任没把当做差学生来“教育”，偶看的出，班主任决不是看俺爹的面子，她是真的想让我变好，偶至今都没忘这个好老师，她对偶是苦口婆心，费劲心思的让我好好学习。

　　偶不是冷血动物，也不是没良心的人，虽然那时候小，不懂事，但还没到不可救药的地步，所以我发誓要好好学习，为这事，偶还想了半夜。每次老师让写作业，偶总是按时并且超质量的完成，每次老师当堂挑写，偶总是第一个写完，而且都写对了，老师乐滋滋的给偶打上一个红彤彤大大的对号，外加一个一百分。偶那时高兴的想花儿，特自豪。偶也为俺爹娘挣了一口气，每天下午放学，都拿着偶的成绩在俺娘爹的面前炫耀，他们也很高兴。就这红彤彤的对号，偶那时攒了有一大叠。

　　在一次期中考试，偶还得了一百分，全班五十个学生，有四九个考了一百分考了满分。偶拿着试卷，在俺娘的后背上用无名指写了一个大大的一百分，让俺娘猜。

　　没写完，俺娘就知道是考了满分，脸开了花。回家表扬了偶一番，俺爹也高兴。那段时光，偶记忆忧新。偶第一次争气是这次，最后一次争气也是这次，幸福的日子，在后来就没在出现过。

　　所以偶对这段时光很怀念。

２

　　风凄凄雨绵绵

　　这段时光没保持多旧，随着岁月飘到很远的地方去了，永远不会回来了。

　　我是属于夸我两句就把尾巴翘到天上的孩子，只要听见有人夸奖我，我高兴的连东西南北都分不清，学习好嘛，骄傲了。

　　整天在学校里，除了玩还是玩，没别事可干。总以为学习就这么定下来了，不会再下降的。

　　那时，以为是对自己的信心，到后来知道这是骄傲的表现。上课不认真听讲，搞小动作，心不在焉，常常被老师叫到办公室进行教育，大家都挺瞧得起我的。老师怎么说，我就怎么听。

　　不还嘴，只知道点头，言多必失这个道理我还是懂的。刚被老师教育，感觉不错，发誓从此认真学习，起了争夺三好学生荣誉的念头。但是，没两天就忘了，属破车子的。按照俺老娘说的话就是，放爪就忘，狗改不了吃屎，三分钟的热度。

　　事实也是这样的，什么事情到我的手上，嘴上答应，心肯定不答应。说的好听，心里说的不好听。

　　我有一阶段特文静，腼腆，不怎么爱说话，后来成了男子汉，话多了，上课都不住嘴，老师责怪我上课说话。我心里想：哪个学生敢保证上课不说话，不搞小动作？恐怕没有，起码我没见过。就这样把小学一年纪上学期混过去了，在进入下学期之间的考试，我蔫了。

　　为成绩蔫了。跟往常一样，拿着笔，晃着膀子，进入考场。人家都拿着笔袋进入考场，惟独我可怜兮兮的拿着一只笔，我不是没笔袋，也不是爹娘不给我，而是我太能“用”笔袋了，按照俺娘的说法，我使笔袋不叫使笔袋，叫吃笔袋。

　　那时候笔袋叫铅笔盒，是用铁做的。我基本上一个月换一个铅笔盒，买两三个还没什么，从俩三变成俩三十个，就有问题了。

　　哪怎么多钱伺候我买铅笔盒。

　　这是俺娘说。

　　铅笔盒大多是俺爹给我买的，五花八门什么花样的都买过，可没一样撑我踢蹬。我主要是拿着铅笔盒不当铅笔盒使用，我是当“铁块”用。

　　我常常拿铅笔盒砸石头，这也是我最爱干的事情。那时我还不错对什么也好奇，对什么也打个问好，挺好学的。

　　我也总是不相信课本说的，不相信石头要比铅笔盒硬。看着人家拿着斧头砸石头，很轻松就砸开了，我纳闷，铅笔盒就为什么砸不开呢？

　　铅笔盒也是用铁做的。

　　为什么不能砸开呢？都是铁为什么差距这么大？

　　找个跟铅笔盒一样大小的石头，拿着铅笔盒狠狠的朝石头砸去，一下两下都不变样，五下六下，铅笔盒变样了。

　　奇了怪了，当时我的脑子就出现这四个字，我甚至怀疑铅笔盒是假冒伪劣产品，不合格。

　　砸不开我也砸，直到铅笔盒成了“废铁”我才罢休。后来我渐渐明白了，这是由于我的知识程度不够，不知道一些物理现象，才砸坏了几个铅笔盒。这次我彻底告别了使用铅笔盒的时代，这不砸不要紧，一砸，铅笔盒就要跟我说拜拜了，我只能低语的在唱，“我和你吻别……在无人的街。”

　　铅笔盒就此再见。

　　我亲爱的铅笔盒再见了，失去铅笔盒的日子我常安慰自己，不是还有铅笔嘛。上过小学一年纪的同仁都知道，写字都是用铅笔。所以铅笔成了我炫耀的工具，别看我没铅笔盒，但论起谁的铅笔多，那肯定非我莫属。

　　我一直认为没铅笔盒，有书包也行。我书包里铅笔可比书多。为了剩钱，更为了我这个“败家子”，爹娘不在为我一只一只的买着用，而是到批发市场给我一次买它个二三十支，剩钱又利索。不过，成批成批的买铅笔，并不比我一只一只的买的少。

　　我糟蹋铅笔是有我的个性的，我几乎把铅笔当飞彪用，把笔头削的尖细，找一个比较软的东西，在上面画上飞彪盘的模样，摆在一个固定的位置，然后找几个“志向相同”的同学，一起参加这个“飞彪全能比赛”，离着两三米远，一个一个来。这样铅笔是很容易段的，尖细的笔头也容易变粗。

　　变粗了，我们就把笔头削的细一点，这样下去，一只铅笔用不了十分钟就被淘汰了。一场比赛下来，地下除了铅笔碎屑，跟已经削成铅笔头的铅笔。

　　什么铅笔能遭受我们如此的暴行？用的快，浪费的也多。我是组织“飞彪全能比赛”的主要成员，别人没铅笔，就跟我要，为了面子，也为了做榜样，我只能含泪把铅笔让出去，谁叫我铅笔多了。

　　那时，我就明白装什么也不能装“大款”，丢脸！

３

　　我没搭腔

　　考完试，我跟爹娘吹嘘说肯定没问题，我是谁！但成绩下来，我明白了，我是“小丑”。

　　下成绩的时候，感觉分数也不错，在我的预料之中。我清晰的记得，分数是——75，不错了。

　　75分，多么“伟大”的分数。

　　俺爹一直默默无闻的关心着我的成绩，可俺娘很关心我这次考试的情况，特的来接我。我拿着试卷，没直接给她看。

　　还是在她的后背上，写了75分让她猜。这次不知道怎么的她猜的异常艰难，以前我考一百分，在她后面刚写完一百分，俺娘就一口猜出来了，可能她没想到我会考这个成绩。

　　等到她猜到成绩，她阴沉着脸说：“等着回家看我怎么收拾你。”回到家，我要倒霉了。哎！君子太有才不能亮相！

　　把试卷老实的交给娘，心脏很快慌成一团，哆哆嗦嗦的害怕急了，我说不害怕是假的。这辈子，我谁也不怕，惟独这个老娘是让我胆战心惊。

　　怕有怕的好处。

　　年纪小，娘没直接用“棍子”教训，用“手”教育我。

　　手也怪疼的！眼泪哗哗的流下，棍棒出孝子，俺娘这辈子坚持这个道理。

　　现在有时，跟俺爹娘开玩笑说：“您两人，以后甭想照看您的孙子。再把孙子打傻了，俺我找谁讲理去？”

　　俺娘说：“俺跟你爹还不愿意看，谁稀罕似的。”嘴上这么说，真不给他们看，还不急的打俺和俺哥。

　　教育持续了两个多小时，还没结束。多夸，老爷子回来了，及时制止了俺娘的“暴力”行为。孩子是不能打的，我没见那个大学生是打出来的，打有用的话，何不把学校改成武馆，把老师改成武士，把家长改成武官。

　　这样就能使我们做为学生的孩子成材吗？我相信一定不能。俺娘对俺实施的第一次“打”的教育就是在这次，我记忆犹新。

４

　　我家在哪里？

　　更甚的是，我因为打离家出走过一次。

　　在一次小小的考试，全家人显的很重视。我害怕了，考不好怎么办？我在心中打了上千个问好。

　　成绩发的很快，当然成绩在我的预料之中，差极了。在学校就坐立不安，生怕自己被打成“植物人”，年龄小，都怕疼，打的不疼也疼。我的学校一般都会组织站队放学制，为的是不让学生错乱的出校。

　　我们学校，走东边的站成一排，做西边站成一排，规规矩距，像模象样的整齐的走出去，给人一种舒服的感觉。

　　我平常站队都是站在东边，家在东边，要走西边的话，得走三个多小时的路还得转上几圈才能到家，我就是再傻也不可能傻到走西边的地步。

　　可为了躲外面等着接我的娘，我走了西边。

　　老师奇怪的问：“你怎么走西边？”老师知道我回家得走东边，很纳闷的问我为什么走西边。

　　我慌张嗫嚅的说：“去俺姨家。”我压根没姨，就是有姨也在东边住，跟西边搭不上道。老师见我这么说，没在问什么。

　　我去西边也不是没地方去，俺爹工作的地方就在西边。在一个叫浴丰市场的地方工作，集市离学校很近，走不几分钟就到了。

　　但这个地方也不是天天有集市可赶，我去的时候就没集市。我跟个傻子一样站在集市，一脸茫然然，等着俺爹的出现。

　　其实集市上一个人也没有。俺爹工作的办公室更是不见人烟。我坐在爹的办公室的门口，傻傻的等着俺爹出现。

　　一个扫大路老头，远远的就好奇的看我，好想认识我。我也好象认识他，我常在这个集市玩，觉着他像集市打扫卫生的。

　　他可能看出我来了，朝我走过来，对我说：“今天没人，你还是走吧！你爸爸也不在，都回家了。”

　　我抬头迷着眼瞄他，并没没说话，也不听他的劝告。我决定在那里等，大约一个多小时，还是不见俺爹出现，那个扫大路的老头又过来说：“怎么跟你说不听啊？没人，走吧 ！”我站起来，他以为我是要走，说：“赶紧走吧！”

　　其实我是坐的脚麻了，起来舒展腿。我没有要走的意思，一直站在那里。老头见我不走，摇头走了。

　　我估计俺娘肯定在着急，我这个时间就是不回去，就是让她着急。他肯定不知道我在干什么，还不认为我被人绑票了。

　　时间长了她应该能猜着我是离家出走了。我好象看到俺爹的影子，他骑着摩托车，头戴头盔，穿的很厚实从大路驶过去了，但没看见我。我当时及其的肯定，俺爹俺娘肯定着急了，那个身影就是俺爹。

　　我没有叫住他，不是怕，而是不想看到俺娘凶神恶煞的身影。我看看东，看看西，人还是少的可怜，也没人给给我一碗饭吃，我实在是饿的慌。突然，真有一个人出现了，这个人我认识，是跟俺爹一起上班的同事，是个女的。

　　他本来是骑车子直径走的，没注意我，她在离着不远的地方，撇了撇他的办公室，然后她就看见我了。

　　她下了车子，往我这边走，边走还边微笑。我没有躲着她，她走过来说：“你怎么在这里？”我记不得当时我说了些什么，反正她把放到车子，往我家走。在车子说：“要听话！”

　　她好象知道我离家出走一样，心里什么都明白。怎么把我送回家的我记不起来了，回到家，我蹲在厕所门前，玩地下的石子。

　　直到哥哥放学回家，我才能进屋吃饭。这件事，我印象不很深……但是，在学校受到老师的批评印象深。俺的这件事，老师也很快有传闻。老师在教师，让我站起来，当着同学大家伙的面批评我，讲了一些狼和孩子的故事，让我认识到撒谎的危害。

　　他们就不性想，我为什么离家出走。不打的话，我能离家出走。哪个小孩不怕打，我自己能学会撒谎吗？当时我那个年龄就不知道撒谎是什么意思。

　　这个事情这么过去了。但是，俺娘的这种“特殊”的“教育”还在继续，从未改变过。

５

　　凭什么打我？

　　我的第二个班主任，是个不称职的老师，我一直这么认为。我倒不怕别人笑话说我不尊重不感谢这个老师，这个老师实在没法让我尊重！

　　我没什么感谢她的！

　　反正我就是想写写她的“光荣”事迹。她算的上是扼杀我“瘦小”心灵的一个魔鬼。

　　我在一年纪就“分”到别的班去了，说是分是客气，其实就是老师不要我了，嫌我给她争不了气。

　　同跟分到别的班的还有一个学生，具体是谁忘了。分就分呗，无所谓。可是，为什么把我分到“魔鬼”的班里，魔鬼的班是三班，当时把分进去我一个念头就是我死了！魔鬼长的样子都像魔鬼的样子，晚上出来都能把上幼儿园的孩子吓的哇哇哭，直叫妈妈。“魔鬼”身材像蚂蚱，还没蚂蚱大！

　　染着一头黄发，年纪不大，脸上的皱纹覆盖了大面积的皮肤。给人第一印象——凶神恶煞！三班的成绩不好，在整个一年纪算的上是最差的，我搞不明白，既然是差班为什么把我分到这个班级，因为被分班的时候，老师说给我找个“好”班级“好”班主任，认真的教育我。

　　俺爹娘也是因为这一点才忍心让我去这个班级，可到了三班却跟老师说的截然不同，三班成绩并不好，老师也差劲。

　　我来三班的第一天，魔鬼就给我一个他奶奶的下马威。学校规定打了预备铃就坐好等待老师，第一次去，老实。

　　魔鬼，打了上课铃就进来了。进门第一句话问：“谁是++”说的名字就是我，同学的注意力全部转向我。

　　我先举手，然后站起来打怵的说：“我……是。”魔鬼走近我，上去就是一巴掌，打的我满头冒金星，差点晕过去。

　　无缘无辜的凭什么打我！奶奶的！我就是学习差，也不用打我。

　　可见这个老师的教育水平是多么的“高”啊！

　　我那时小，力气不足，按照现在的话，我二话不说，一定还回来，我管她是谁，我宁愿背上坏学生的名声，我也要还回来。

　　我生平最讨厌老师打人，因为我学习不好，就否认我的存在，就可以打我。那怕是长辈，也不能这么打我。

　　凡是靠学习孬好评价学生的老师，绝对不是好老师。这个道理我一辈子也是这么认为。学校是学校，不是武馆，学校是训练孩子学习的，不是训练孩子“体力”的地方。打人是绝对的不对，就是好学生也会被老师打成差的。

　　当时，我也傻，还没跟她顶两句嘴，真后悔！但我估计，跟她顶嘴的后果更严重，我可能得住院。

　　打完就让我坐下，就当什么事没发生一样，真他奶奶的！我本来是像去校长那里告她，别的同学说：校长跟老师穿一条裤子。我听了立刻觉着有道理，决定忍气吞声，算了吧。这一次，就这么算了吧！

　　学校规定一、三、五穿校服，别的天数可以不穿。有一次，不是穿校服的天数，但是因为有领导来考察，学校规定必须穿校服。那天，我的校服被俺娘洗了，早上起来还没晾干，水滴答滴答还是湿的。

　　所以我随便穿了一套衣服去了，心里也没在乎什么。教室里基本上穿着校服，就我没穿。

　　赶上命不好，到教室的时候，老师早就在班等着，主要是检查不穿校服的学生。我进来，老师问：“校服呢？”

　　“洗了”

　　魔鬼把我提伶到讲台上，说：“妈了个+，叫你们穿，可偏偏就是有人跟我作对。”啪，一巴掌，啪，两巴掌，啪，三巴掌。足足打了我三个个大巴掌，这三大嘴巴子大人丢够戗受了的。

　　我清楚的记得，打完，我的鼻子鲜血直流，手捂着鼻子，满嘴是鲜红的血。“出去洗洗吧。”魔鬼命令道。

　　我出去洗完，回到教室坐好，不说一句话。女儿无缘无故的被人打，那个做家长的都无法忍受，被打的要疼的要倒霉，打人的更倒霉。

　　可要是一些所谓的宝贝女儿无缘无故的打人就不知道那些家长是什么反应。魔鬼的女儿跟我一个班级，魔鬼亲自“挂帅”教她女儿，在家“教育”不够，在学校也不放过。既然是魔鬼的女儿，肯定不会是什么鸟出什么蛋，长的跟魔鬼一个德行，比魔鬼还魔鬼。

　　在班里，她娘是魔鬼，她就是魔鬼最忠实的手下——小魔鬼。在班里魔鬼的女儿看谁不顺眼，跟魔鬼一说，那个人肯定要倒霉，倒大霉！

　　小魔鬼在班里担任班长，这是魔鬼使用的“特权”才能当上班长，剩的这俩魔鬼不能狼狈为奸。

　　小魔鬼整天打着魔鬼的旗号为非作歹，简直跟个土匪似的。我也纳闷，一个女孩家家的老老实实的多么好，非得玩玩当官的滋味。

　　整个一年级没有不知道小魔鬼的“名声”，别人上课说话是搞小动作，绝对不允许！没商量的余地，直接送入魔鬼那里“审判”；而小魔鬼上课说话叫做管纪律，是享受特权的。别人打架叫做找事，魔鬼打仗叫做“主持公道”。

　　别人不写作业叫做不认真，魔鬼女儿叫做当“大官”的“业务忙”。总着说，就是魔鬼的女儿在班里啸聚山林，为霸一方，没人敢惹，也懒的惹，谁跟小人一般见识。

　　记得有一次，不知道是那个英雄把小魔鬼得罪了，还打了小魔鬼。同学们听见那叫一个爽啊！就跟“心连心文艺表演汇演”一样，高兴不得了。全班集体起立欢呼，拍手叫好。“打的好，打的棒，打的她老母鸡呱呱叫。”

　　真是大快人心，同学们压抑很旧的怨气，就跟堵了一万年多年的下水道通口一样，舒畅！舒服！舒坦！我们是高兴了，英雄就倒霉了。

　　这位英雄很有可能惨死在魔鬼的手里，不是夸张，魔鬼跟小魔鬼在学校配合的“天衣无缝”，在家里更是“狼狈为奸”，俩人跟哥俩似的，默契的很。小魔鬼受欺负，座位大魔鬼那能坐视不管。

　　俩魔鬼在大魔鬼办公室里处理英雄时，手段及其残忍，首先大魔鬼不分青红皂白先被人打一巴掌，我们都害怕了。

　　小魔鬼被打了其实也害怕，但想想有大魔鬼在后面撑腰，胆子很快也强了，有后台！小魔鬼点着英雄的头，跟个领导似的说三到四，训五骂六，没完没了的骂，大魔鬼骂累了，小魔鬼接着上，俩人骂的“痛快”。

　　骂是轻的，用拖把打那就厉害了。只见，大魔鬼“倚天屠龙剑”一拖把打下去，英雄面不改色，那时候我们联想到地下党那样的坚强，地下党的英雄什么样英雄就是什么样，他要跟敌人坚持到底。

　　小魔鬼“降龙十八掌”把英雄推到在垃圾旁边，英雄的脸插在垃圾桶里，脏兮兮的。小魔鬼边打边骂，“＋你奶奶的，谁也敢欺负，不活了！妈了个+的。”真“文明”！小魔鬼骂人的功夫也不是一天两天的功夫，已经到了无人能敌，达到了最深的一层，连我都不及，我都是他的手下败仗。

　　我一直以为我骂人的功夫就够可以的，够难听的了。可看见魔鬼，我很“自卑”，我还是个“孩子”，原来我在小魔鬼面前只是一个“小”人物。

　　大魔鬼把小魔鬼“教育”的简直成“神仙”了，出神入化啊！原来大魔鬼不只是用打的方法“教育”小魔鬼，还身藏不露的“教育”方式来教育小魔鬼呢！以前我真是知识不够渊博，没看出来这么“伟大”的“教育”方式，还是“大魔鬼”和“小魔鬼”给我面子，他们表演给我们看的。

　　“谢谢”啊！我“获益非浅”啊！魔鬼这个“好”老师真“大方”，她没有把这个“教育方式”自私的只教给小魔鬼，他大大方方的教给我们。让我们真正感到了什么是“名师”，什么是“好”的教育方式。

　　伟大！

６

　　豆瓣酱的味道

　　暑假没事，学校正好有武术这个项目可以学习。

　　我从小活蹦乱跳，是出了名的皮孩子，捣蛋鬼。别人说我小时侯不干“人”事，竟糟蹋人。举一个最能证明我糟蹋人的事例。

　　１１月分，中午都会有午休。而我，一般不睡午休，躺在床上也不睡。有时候，俺爹娘硬治着我睡，我都是假装闭上眼睛睡着了，其实压根没睡觉。然后等他们都呼呼的睡着了，偷偷的打开门，跑出去玩去了。

　　我的开门的技术也是很高的。俺家的门很容易弄出响声，一般人想偷偷的打开这个门，而且不弄出声来，是不可能打开的。

　　可我打开门，从来不让它响，一点声音没有，跟没动门一样。用不了几秒钟胜利完工。我“逃”出来，在街上乱窜悠，瞎逛。

　　有一次，我偷偷的出来，偷偷的把家里过年剩下的鞭炮拿出来。找一个离俺家远的地方，寻找目标。看那个家不顺眼，点着一个鞭炮，仍进去，然后我跑的很远了。只听见啪的声音，把人家的狗炸的乱叫。

　　午休这段时间，很安静。知了在树上的叫都能听见。一个鞭炮响了，那还不得吓出神经病。我真不是东西！真会糟蹋人！暑假我也常干这样的事情，从没让人逮住过。既然我调皮，还不如让我调皮到底。

　　我决定学武术，那时候学校里有教武术的老师，不是专业学，爱好而已。我那时也有“资本”，长的瘦，灵活，爱动。

　　报名学武术，得班主任说了算，虽然说是自愿报名，班主任不同意谁也不能进。报名的那天俺爹带上我，一块去给我报名，班主任没理俺爹，站在办公室里看俺和俺爹。俺爹找到了我第一个班主任，说了情况。

　　我第一个班主任不可能跟魔鬼一个臭德行，同意我学，她说爱好嘛，学学没坏处。但是，对于我这个学习不好的学生，学武术就是没出息的表现。魔鬼就是这么认为，还说什么头脑简单四肢发达的人才学武术。

　　我纳闷，既然是没出息的事情为什么国家把武术看做是国宝。都说抄菜，武术，京剧，是没出息的人才干，那为什么抄菜叫国魂呢？

　　京剧叫国粹，奇怪了！难道国宝不如老师？我偏学！国家的好东西就毁在这些老师的手上，在俺爹的坚持下，魔鬼还是同意我学武术。

　　学武术这段时光，我真志气。

　　教武术的是学校的体育老师，很熟悉。开始学武术的热度很高，炫耀自己的武术“功底”，坚持没几天，被劈叉难住了，到最后我也不会劈叉了。

　　其实女孩子跳舞时劈叉怪好看，可我怎么学不来。两个月学武术的时间结束了，什么没学会，还花了钱，糟蹋了！