16

　　一年一度的县运动会又开始了，进修属于成人学校，没份参加。在操场遇见肖海莲和谢琳，一阵闲聊过后，肖海莲问：

　　“是不是每个星期都去他那里？”

　　“是。”

　　“我们几个就数你最早，再过三年就结婚，我们可就难办了。”谢琳说，

　　“你真专一。”

　　“说不定，他等得了那么久？再说，我家里人还不知道。”

　　“你家里人肯定会同意的。”

　　为什么这么肯定？就因为他是县城重点中学的老师？

　　“难讲。”

　　“现在你叫他柱贵还是叫他老师？”

　　“叫杨老师。”

　　“说明你对他还一般。”

　　“叫惯了。”

　　“最好像我们一样叫他贵子。”肖海莲说。

　　同学们私底下都爱叫他贵子，可不是贵仔。子，在古代那可是对别人的一种尊称，用在他身上，那可是带有点嘲弄的意思。现在听朋友这么一叫，只好跟着傻笑。

　　“我见到他，不知为什么不想叫也不愿叫。”谢琳说。

　　“叫一声杨老师又没什么。”

　　还是肖海莲干脆。

　　“想叫就叫。”

　　“你们那么多顾虑，还是程晓晓好，没教过她，在路上见到都叫。”

　　还没想到过结婚，我以前这样想：先找到工作，过一段独身生活再结婚，因为有些事情只有独身生活时才能体验得到。可现在来得这么急！我的同龄人还在无忧无虑地尽情玩耍，而我却得准备抓紧时间学习，学习知识，学习技能，也包括学习其他女人活。突然，我感觉自己有义务帮他洗涮一些床单被褥之类的，可去到他那里，就是说不出口，也提不起劲，不知为什么。

　　好久没睡午觉了，这个星期天就想睡个够，直到谢琳和雷贞贞来。

　　“起床！有事对你讲。”

　　“关于阿贵子的？”

　　“是。”

　　在宿舍不好讲，一同向外走。

　　“阿贵子要调走，你知不知道？”谢琳问。

　　“他对我说过，明年调走。”

　　“阿贵子的事，你知不知道？”

　　“什么事？”

　　“你在星子中学读时，是不是写信给阿贵子，说是一般朋友？”

　　“你怎么知道？”

　　“有个人能拿到他的信，而且能看他的信。”

　　“谁？”

　　“你没必要知道这个人。”

　　“是吴坚？”

　　“你没必要知道他是谁。现在我叫你死了这条心。即使你等他一辈子，他也不会让你打动的。”

　　“是谢芳芳。”

　　“不要乱猜。阿贵子对他什么都讲，讲到你时，语气是轻视的。他对我说，劝你别这么傻，他根本不记你的数。”

　　泪水在眼眶里打转，我在强忍住。

　　“你知道他母亲吗？”

　　“他说他母亲死了。”

　　“他听说他母亲是个不正经的人。”

　　怪不得他的性欲那么强，原来是遗传。相隔那么遥远都能传到这里来，说明也可能太不正经了。谢琳全家已下了县城，住在街上，平时爱交际，消息灵通，能听得到这种传闻是不出奇。

　　“从他对你的态度，你就应该知道你们是不会成功的。像雷贞贞说的，如果他对你好一些，你就会兴奋到连姓什么也忘了。”

　　泪水再也忍不住了，让其汹涌而出。第一次当着她们的面这样放纵。

　　“他这个人，你又不是现在才知道。”

　　此时能说什么？又能抱怨什么？只怪自己太过于痴迷。

　　“你有没有想和他结婚的念头？”

　　“有。是因为摆不脱。”

　　“你不应该和他结婚，更不值得等他。”

　　朋友，你们会理解我吗？你们还不知道我们已经超越了朋友的界线，这怎么能对还是学生的你们启口？酸楚泪啊酸楚泪，尽情地流吧！又一次掉进了漆黑的无底洞。

　　“借自行车给我。”

　　“现在你不要去，我是不借自行车给你的。现在你需要的是冷静。”

　　“我不会冲动。”

　　“不行。”

　　“不行我走路去。”

　　有时我觉得自己犟起来，谁也拦不住。

　　又去到那间鬼房子，一切如旧，冰冷，陈旧，无神地凝望着不知是哪一处。

　　“你怎么了？”

　　又一阵心酸泪，扭转头不想让他看到，无尽的痛苦在作无声的回答。强忍住伤心的泪水，问：

　　“教育局批准你调走了？”

　　“根本没这事，谁说的？”

　　“你自己对我说的。”

　　一阵良久的沉默。

　　“你这里有个很好的朋友？”

　　“有哪儿？”

　　“在一中。”

　　“费诚。”

　　“不可能。”

　　“谁？”

　　“能拿你的信，甚至可以看你信的人。”

　　“你听到什么了？”

　　“没什么。”

　　又是一阵沉默。有老师来约他去打羽毛球，是一个不认识的，像是二中的老师。一中办补习班时，他来一中上过课，教过谢琳。

　　“杨老师，去打羽毛球了。”

　　“我可能不去了。”

　　“为什么又不去了。”

　　看到房中坐着的女人，明白了他可能有事，没再问，走了。他坐在沙发上弄断了线的羽毛球拍，那人走后，他站起来去关门，随后站在我的身后，手里拿着一本《性心理》的书，扶着我的肩膀。

　　“干什么？”

　　“你自己说的。”

　　“什么？”

　　“我们过性快感。”

　　“现在什么时候？希望你尊重我……请你最后尊重我一次。”

　　我觉得他已无视我的反应和感受了，谢琳说的没错，“他说话的语气是轻视的”，现在果真是轻视。

　　“你不可能娶我，却和我发生关系，就不怕我报复？”

　　“我没和你真正性交过，你自己知道。”

　　“但我的处女膜已破了。”

　　“你的处女没破，处女膜破了会出血的，你没有，现在你还是处女。”

　　“你现在把我当什么人？”

　　“好朋友。”

　　“好朋友也不能发生关系。”

　　“是特殊朋友。”

　　怎么特殊？现在够特殊的了。记得上个星期日，我去还录音机，在路上碰到他，如果他不和我讲话，我还不知是谁。身穿球衣球裤，戴着眼镜，跑起步来简直是小孩子。去到他房子，我在翻看柏杨的杂文选《谈人生。谈社会。谈政治》。好口渴，正在我倒茶时，他回来了，我没想到给他倒茶，他自己倒了。这时，我才意识到我在待人接客方面的粗心。我告诉他，我昨晚演出了三个节目，而且比较成功，他毫无反应，看着他那阴沉的脸色，不想再招惹他的不高兴，只好收声住口。转移话题，告诉他我期中考试的成绩和名次，他也告诉我他的学生的成绩。当我告诉他，我父亲生日我要回去时，他说：“回不是回。”不一会儿，他出去了，我没走。他回来见我还没走，问：

　　“你什么时候走？下午我要出去。”

　　“如果我想在这里吃饭呢？”

　　“不行。”

　　“为什么？”

　　以沉默来作回答。

　　“借自行车来。”

　　“去哪里？”

　　“去师范还书。”

　　“行。”

　　“你现在是怎么想的？”

　　“以后才说。”

　　谢琳说的一点也没错，的确是轻视。我以前怎么就没觉察到？是因为太沉浸在那种感觉中的原因？事实中，我也隐约感觉到他有骗的成份在里面，并不是真心实意地爱我。比如我们长时间地接吻后，感觉嘴唇湿漉漉的，多少还沾有口水，我没去弄它，他却拿纸去擦。嘴边有水，用纸去擦本没什么，可我感觉他有嫌弃的意思在内。在他搂抱我时，用他那硬硬的东西顶我的腹部时，感觉到他有意在显自己的身高，一个一米六五的家伙。是呀，他是个工作者，而我却是个消费者，像他所说“还穿爹衣吃娘饭”。他看的书有钱买，而我对自己喜欢的文章，只能是借来抄。这些悬殊，他在心里该是如何看待呢？再比如，他送一本词典给我，把包着封面的纸撕去，因为上面写有我的同学都认得出是谁的字迹，再翻翻里面有没有别的什么不该留下的痕迹，怕被留下什么作了以后的证据？所以他写来的信也没有热辣辣之类的直白，都是些可以公开于众的内容，没有秘密可言。这说明他还很现实，没被欲望冲昏头脑。

　　“我要去打球了。有没有听到？”

　　“拿单车钥匙给我。”

　　“干什么？”

　　“还给你那两本书。”

　　不想做强扭的瓜，不想再见到他。精神上失去了支柱，以后的生活该怎么过？以后的人生该怎么走？抄首《人生凄凉》给他。雷贞贞来看望我。

　　“他有什么反应？”

　　“没什么。”

　　“你现在怎么样？”

　　“分手呗。”

　　“早就应该，其实你们又没什么。”

　　是吗？果真没什么，我会陷得这么深吗？雷贞贞就在与我们学校一墙之隔的北山中学读高中，她是谢琳小学时的同学，现在也成了我的朋友。我们边走边聊，不知不觉走到了她的学校。有人在打蓝球，她也跟上去打，我没心思。坐在一旁，想到伤心处，泪水又一次汹涌而去。也只有在别人静静又空荡的校园才不强忍住泪水，让它纵情地流。

　　下午出街去谢琳处，想再从她那里知道多一些有关杨柱贵的事，也想知道那个不知名的人，她总是不肯说。

　　“如果你是我呢？”

　　“我根本不会爱上他这样的人，只有你才会爱他。”

　　肖海莲在一旁问：

　　“他对你有那么大的吸引力？”

　　“不知道，反正我的心离不了他。”

　　我的朋友们，你们不会抛弃我吧？你们不会瞧不起我吧？我感到迷茫，我需要安慰和帮助，我的确很痛苦，我感到被压抑得很难受。我需要倾诉，向谁？向同龄的同学？朋友？不行，她们还都是学生，不能影响她们。向真正的成年人吧。找文选老师好了！一个孩子已六岁了的中年男子。记得上次和谢老师一起上课室时，他跟我分析我的作文，由于沉浸在分析中，三楼到了还继续上，我觉得奇怪，问：

　　“你上去干什么？”

　　“到了？”

　　流露出意外又好笑的神情，我忍不住笑了起来，觉得这样不礼貌，忙跑向课室。现在，抄首《人生凄凉》给他，请他帮忙分析指点，更希望通过这首诗，能带给我几分帮助。可还没抄完就下课了，不想等待得太久，只好把日记给他，本不想让他看其他内容，后来觉得，干脆就让他看吧，这样分析起来才比较有根据、详尽。

　　下午上体育课，我见习了，坐在水池边看同学们上。

　　“韩欣。”

　　听到叫声，转过头去，原来是谢老师，他向我点头，我忙站起来走了过去，和他慢慢地向他的宿舍方向走去。

　　“那老师是姓杨的？”

　　一提到他，那不争气的眼泪又汹涌而出，有话也说不出。谢老师见我这样，忙说：

　　“坚强些。”

　　好不容易才抑制住自己的情绪，说：

　　“是姓杨。”

　　“杨什么？”

　　“杨柱贵。”

　　“我知道。是不是经常打球的？”

　　“是，他爱打羽毛球。”

　　“我认识。人是认识，但名却不大记得。人早就认识，我和他打过球，也听说过一些他的事，就是近段时间。我们这里的曹老师在一中教，说他很怪，不合群，与人谈不来。工作是不错的，教学有一定的方法。”

　　“是的，他教学是可以的。”

　　“记得我们和他一起打球时，就觉得这人很神秘。一般年轻人打球过后，都比较开朗兴奋，而他不是，在心理学上，这叫变态心理。”

　　“他对学生却不错。”

　　宿舍到了，是一间空荡的房子，只有一张圆桌和几张椅子，他的家室在校外。他一边把椅子拉出来，边说：

　　“这就是，在同龄人里找不到快乐，又不合群，所以就把注意力转到学生身上，尤其是女学生”

　　“是的。”

　　“一般人到了二十八九岁还不结婚，这是比较复杂的因素，是因为他母亲？”

　　“不可能，是因为他本身。”

　　“因为他本身，这就是品德方面的了。一般人在二十八九还不结婚，这是因为本身的因素。我有两个同学在北山中学，不也是，和学生谈恋爱。对你不怕讲，他这个人到了这年龄，是比较空虚，无聊，又不合群，他那么做是为了欢乐一下，说句不好听的，是……”

　　“是为了玩弄？”

　　“是的。他不爱你，爱你是为了满足他。现在他要调走了，他感到你是包袱，他以前有没有那么冷淡对你？”

　　“没有。”

　　“这就是了，现在你成了他的包袱，他又不好明讲，所以只能用冷淡处理。”

　　“你说他能调走吗？”

　　“一般没具体理由，是不能调走的。他不爱你，如果爱你，他最起码在学习上帮助你。为你的学习，你的职业，你的前途着想，他没有，他这人自私。只为了自己，又不负责。”

　　这倒是真的，从来没过问过。记得初三时，问他古文翻译，他一边触摸着我的胸部一边跟我讲解，后来干脆把我的书扔在一边，说：“去问周平川老师好了。”我嘟囔着说：“到时你又不在。”现在想来，是不是都因为我逐渐胀大的乳房招惹来的。

　　“他很卑鄙？”

　　“是的，这话只有你能说，我说就有点……你知道他为什么到现在还不结婚吗？因为他母亲？”

　　“不，因为他自己。”

　　“你知道他这样努力的原因？”

　　“为了掩盖他的一些……”

　　“不，是为了达到他的目的，很多老师这样犯罪就是因为和学生，你报复他？”

　　“我不报复他。”

　　“学生爱老师是可以理解的，因为老师受学生的崇拜。何况，在那时你正处于危险阶段，现在才十七岁，也还是危险阶段，他应负责。那时你小，他就可以控制，毕竟他是老师，大人，而他没有负这责任。”

　　“初一时，他教我们的语文，我们没什么，上了初二，他考上广东教育学院，我们开始了通信。初二暑假，我看的杂志多了，拥抱接吻之类的文章也看了些，出于好奇我问了他，他吻了我。上了初三，我的成绩直线下降。从此以后，就不能自拔了。

　　“那么，他害了你一生。”

　　“是的。”

　　“他阻了你一步，现在又一步。应该以学习为重。”

　　“可是我拔不出来。”

　　“叫你的同学朋友多讲些他的不好。”

　　“可我偏偏想到的是他的优点。”

　　“你陷得太深了！也许你看琼瑶小说太多了。其实琼瑶的小说是造谣的，是不是？”

　　“嗯。”

　　“她写的都是些比较专一的。这在现在是少数的，在古代就有，以前的是包办婚姻，而现在却没有。爱情，仅仅有感情是不行的。”

　　“可我觉得这好像是命中注定的。他又不漂亮。”

　　“现在找对象，都要了解对方的家庭、经济、爱好、性格、职业，相貌是次要的。你这样对他是不值得的。”

　　“我的朋友们，没有一个喜欢他，我本身也不大喜欢，可我摆脱不了，这是命中注定的……他也吻别的女生。”

　　“这么说，你是受害最深的一个。”

　　“是。”

　　是因为我是最笨的一个？

　　“想开些，人生如梦，谁也难免要犯错误。”

　　“按我的性格，我不能静下来，一静下来就想他。我以后怎么办呢？”

　　“把它当作一场恶梦。为他伤心，太不值得了，如果你们真的结成婚，这是不幸福的。”

　　“我可怜他，我不忍心看到别人痛苦地过日。”

　　“往往如此，可怜也导致了爱情，他就抓住你的弱点。算了，想开些，把它当作是一场恶梦……有些东西别人是帮不了的，只有靠你，以后的道路也只能靠你自己去走。你现在才十七岁，以后的路还很长，你应该以学习为主，否则，会毁了你一生！你在这里学习，同样可以有出息，你的智力不低，不要总认为还没做老师就来进修而消沉。失恋是痛苦的，你现在是属于失恋。很多作家自己失恋的时候也是痛苦的，只是他们后来能从失恋中走了出来。你在日记总提起于连，我告诉你，于连有积极的一面，也有不好的一面。好的一面是他的努力奋斗的精神，不好的是，他为了达到目的不择手段。你有雄心壮志，一个人有雄心壮志是不易的，这成不成功是另一回事，只有你奋斗过了，才有意义……”

　　这时才想起给他看的那首诗。

　　“你觉得那首诗写得怎么样？”

　　“太直白。如果是我，我会把自己比喻成一只小船，飘泊在茫茫的大海上……”

　　“我觉得我现在就是这样。”

　　楼下有人叫谢老师去打球。

　　“今天，谢谢您了！谢老师。”

　　“不用，应该的。谢谢你对我的信任。”