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第三章

作品名:家门前的梧桐树 作者:徐一真

  那年我十七岁,我并明白什么是叫爱,什么是叫感情,充其量只是有对异性的渴望和好奇。于是,从那以后,我除了上课时偷偷瞟娅婷两眼外,便再没有什么出格的举动了。但等我真正明白自己是喜欢上这个姑娘的时候,已经是到了高一第一学期临近结束了。那时候年末举办文艺晚会,娅婷为我们班表演一个民间舞蹈。当时,她跳的特别棒,感觉就像一只由蝴蝶化身的精灵一般在大家面前翩翩起舞。我当时嗑着瓜子嚼着葡萄干对着我的同桌说到,你看,娅婷跳的真好。我同桌附和一句,嗯,好。继而我又说到,娅婷…真好看。我同桌继续附和道,嗯,好看。随后,我脸红的很厉害,说,其实,我喜……本来我想说,其实我喜欢娅婷这句话。但我话还没出口,我同桌就自言自语了一句,他眼睛直勾勾的看着在台上跳舞的娅婷说到,真想办了她啊。闻言,我“噗”的一声把嘴里正嚼着的瓜子和葡萄干喷了前座的女同学一脑勺。然后我起身,迎面一拳把我的同桌打翻在地。

  这是我生平第一次动手打人,也是第一次吃了处分。事后,我的同桌知道我喜欢娅婷,便跟老师求了情,说这件事他愿意私了,请校方不要再追究了。所以我当时只吃了一张口头警告的轻微处分。但我并没有因此而感激我的同桌,反而从那以后,我就和他势不两立了,再也没有和他说过一句话,也没有正眼看过他一眼。那时候我认为,他就是我的敌人。这样的局面持续了一段时间,我的同桌终于忍受不了了,在一次放学后他骑车拦在我面前对我大骂到,你个瘪三,你凭什么对我这样?爱理不理,整天对我白眼,我哪点对不起你了啊?你不就喜欢娅婷吗!喜欢你就去追啊。再说,你以为就我一个人对娅婷有非分之想啊?我告诉你,班上全体男生只要是发育正常的多少都对娅婷有过非分之想的。

  我的同桌在说了这番话后,我便再没有恨过他,而是一个人开始忧郁起来,那种感觉让我恍如隔世,那段时间我开始变的很苦恼,成绩直线下降,放学后总不愿意回家,一个人站在门前的梧桐树下发呆。

  我有一种很强烈的感觉,那就是娅婷属于我,她不属于别人,我想据她为己有。而无奈的就是我根本无从下手,我无法让这一切变为现实。我茫然而惆怅,思绪变得很混乱。我当时带着一副黑框眼镜,理着四方形的板寸头,微微隆起的喉结若隐若现,使得我的嗓音介于成年雄性和未成年雄性之间,嘴边的一圈毛茸茸的黑毛也不知道在什么时候如野草般滋长出来。我十分不起眼,一点都不帅,个子也不高,除了学习成绩还过得去外,基本毫无特长。最关键的是那个时候开始热播《篮球飞人》这部动画片了。顷夜之间,仿佛全校会打篮球的男生都成了英雄,都成了女生心目中的偶像。就连邻班那个又黑又高又傻的木大个,也有了女朋友,原因就是大家都说他打球时候特别像赤木刚宪。而我,对任何体育项目几乎都是一窍不通。

  至于后来,娅婷是如何让我给办了的,说起来那全靠了达子。

  达子是我从小到大的好朋友,最要好的朋友。我俩一起上了小学,再一起上了中学。家住的也很近,在同一个新村内。所以,很自然而然的我们就熟识了。但达子在性格各方面却与我是截然相反,我从小成绩就很好,达子的成绩却是一塌糊涂;我从小在家长眼里就是个循规蹈矩的孩子,而达子却是老师们口中放任不羁的捣蛋胚子;我的思想墨守陈规,所做的每一件事都是按照父母长辈所说的那样按部就班,而达子却是想法怪异,总是屡屡做出让师长们大跌眼镜的奇异举动来;我的性格文静,内敛,胆小怕事,有一点怯弱,遇事总是犹豫不决,而达子性格张扬,胆大,豪爽,主观意识很强,所以从小他便是我们所处的小团队内的老大,为此只要有人欺侮我,达子总是会带着一大帮小喽喽出面替我撑腰。就这样,生性完全迥异的我们成了最要好的朋友。我自己也不理解这是为什么,我想大概是因为性格上的大相径庭而产生了互补,再加上一点缘分吧。

  上完初中后,达子就执意不再上课了。虽然达子成绩差,但上个技校或是中专还是没有问题的,但达子却轻而易举的做出了这样的重大决定。依我来看,达子一点都不笨,智商可能还很高,因为从小到大,他玩什么都玩的很出色,从小学时代的打弹珠,拍洋牌到打街机,他都是佼佼者。上初中以后开始放《足球小将》的动画片后,达子又开始学踢球,同样他踢的也很棒,并被校足球队入取了。以至于后来打篮球,游泳,拳击,桌球,街舞,吉他等等,达子都玩的很棒。相比之下,我除了读书,背书,考试比达子强点以外,基本在任何一方面都比不过达子。记得初一那年,达子考试总不及格,每次都是名列榜尾,老师很生气,嫌达子拖了整个班级的后腿,有次在全班同学面前找达子谈话,老师的语气很重,说达子为什么老不用功,每次都考最后几名,是不是弱智啊?达子听完后,立即反驳到,他问老师,爱因斯坦和爱迪生是不是天才?老师说,是。达子又说,那么按照老师你的说法,贝多芬,马拉多纳,乔丹就都是弱智了?老师闻言,脸涨通红,半天说不出一个字来。事后隔天,老师在全班同学面前声明,贝多芬,马拉多纳,乔丹他们都是天才,只是在不同的领域。在不同的领域取得不同的成就那就都是天才。老师在此番声明过后,就越发的给达子穿小鞋,处处刁难达子,旁眼人都能看出老师在整达子,但达子却无所谓,依然很坚强,过着他想过的生活。说起来达子的三年初中生活过的是挺艰辛的。

  初中毕业后,我也曾劝过达子,我学着大人的模样和口气,推了推眼镜,对达子说,你现在年轻不努力多学点知识,将来老了会后悔的。少年时荒废时光,将来年纪大了,靠什么谋生吃饭?还是去上个学吧。达子听完后,笑的直不起腰来,然后对我说,他早就规划过自己的人生了。上到初中的这些文化程度已经完全够用了,就如同人吃饭一样,吃饱了就可以了,再多吃也只能吃撑了,到头还是拉出来的垃圾。他说,他不再上学,不等于不再学习知识,生活本来就是在不断的学习,他只是选择了他要学的东西而已。相比之下,与其去学校学那些书本上的死书死理,还不如学习该如何生活,如何生存。这样会比较快乐。

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