一杯白开水

　　我并没有想到，一杯普通的白开水，竟会让我的一位学生家长一直念念不忘，感激不已。

　　那是我参加工作那年，学校召开家长会，许多家长都放下手中的工作来学校参加会议。会后有一些家长来我办公室了解自己孩子的学习情况。当时我带的班里有一个叫李土根的学生，这个学生成绩差，表现也差，三番五次弄得我在学校里颜面扫地。李土根的父亲是一个老实的煤矿工人，那天，他刚下夜班就赶来参加会议，身上还穿着一身有些脏的工作服，在人群里特别显眼。他也和家长们一起来到我办公室，但是在其他家长询问情况时，他一个人站在门口，十分不安地张望着，脸上的感情特别地复杂。有好几次，他好像离开了我办公室往外走了好远，但不久又折了回来，继续张望。我也曾想去招呼一下他，但无奈正在与其他家长的谈话，无法顾及。终于，其他家长都走了，他颇躇踌了一会儿，十分不安地迈进了我的办公室，眼睛里写满了紧张，嘴巴张了张，似乎想说什么，但什么也没有说出来。我想了想，先请他坐下，然后起身给他倒了一杯白开水，双手递给他，他十分感激地接过开水，手有一些颤抖。那天，我们谈了许多话。我向他详细汇报了李土根在学校的学习生活情况，同时，也向他了解李土根在家的一些情况，结合这些情况，分析了李土根成绩差、表现差的原因，并诚恳地请求他协助我们老师教育李土根……他开始很拘束，后来就不那么紧张了，他说，他以为李土根成绩差、表现差，老师就会瞧不起李土根，更瞧不起李土根的父亲。老师的热情和关心让他明白了许多。他表示一定会全力支持老师的工作……可想而知，那一次谈话进行得很顺利，收获也比较多。只是那杯白开水，李土根父亲拿在手里许久，一口也没有喝。

　　不知是不是那次谈话起了作用，李土根从初一第二学期起，各方面表现都有了进步。更令人欣喜的是，李土根开始时刻为班级着想，成了我班级管理的得力助手。

　　让我没有想到的是，那杯我倒给李土根父亲，但他并没有喝的白开水，却一直根植在他的心里。企业破产后下岗回到乡下的他时不时叫李土根带给我一些土特产，而且硬要我收下。每逢过节，他都会从捎信给我，甚至亲自从几十里外的农村赶来，请我去他们家过节……尽管我每次都会婉言拒绝，但他总是乐此不疲。他说，就凭那杯白开水，就值得他用一生的时间来报答。那一杯白开水的力量让我惊讶，感叹和顿悟。

　　而我，每一次面对李土根捎来的红薯、甘蔗、芋头，每一次面对李土根父亲的热情邀请，我都会觉得十分惭愧，那些红薯、甘蔗、芋头时刻都在拷问着我的灵魂——一杯白开水，让我更读懂了什么是责任，让我更努力地将全部精力投入到教书育人中，不敢有半点懈怠。

　　(全文完)