他会弱智吗？

　　班会课。“哦，差点忘了，元旦学校准备举行象棋比赛。我们班有没有象棋爱好者？要踊跃报名，为班级争光噢。”

　　“温小友！”同学们异口同声地说。

　　“不要开玩笑！”我说。温小友可是年段教师公认的弱智生，各科成绩都是大红灯笼高高挂。怎么会走棋？我想。

　　“叶老师不信，小友，和叶老师来一盘！”后面几个男生怂恿着。

　　“哎，您看，这是小友研究的棋谱。”他同桌向我扬着一本书。

　　噢，还研究棋谱，那就来一盘吧，反正也快放学了。

　　一比一，我不信，再来一盘！第三盘，我拿出十二分的小心，竭尽心智，终于险胜。真不简单！要知道，我的棋艺在本校教师中可是前几名的。

　　回家的路上，想着走棋时小友自信沉着、机智幽默。我怎么也无法把他和平常那个形容畏缩、目光迷茫、自卑地低着头的“弱智生”划上等号！

　　他会弱智吗？他怎么就成了“弱智生”呢？

　　我痛惜，为小友；我愧疚， 为我们的教育失败：把一位同学佩服的“象棋高手”培养成“弱智生”！

　　(全文完)