他会弱智吗?
班会课。“哦,差点忘了,元旦学校准备举行象棋比赛。我们班有没有象棋爱好者?要踊跃报名,为班级争光噢。”
“温小友!”同学们异口同声地说。
“不要开玩笑!”我说。温小友可是年段教师公认的弱智生,各科成绩都是大红灯笼高高挂。怎么会走棋?我想。
“叶老师不信,小友,和叶老师来一盘!”后面几个男生怂恿着。
“哎,您看,这是小友研究的棋谱。”他同桌向我扬着一本书。
噢,还研究棋谱,那就来一盘吧,反正也快放学了。
一比一,我不信,再来一盘!第三盘,我拿出十二分的小心,竭尽心智,终于险胜。真不简单!要知道,我的棋艺在本校教师中可是前几名的。
回家的路上,想着走棋时小友自信沉着、机智幽默。我怎么也无法把他和平常那个形容畏缩、目光迷茫、自卑地低着头的“弱智生”划上等号!
他会弱智吗?他怎么就成了“弱智生”呢?
我痛惜,为小友;我愧疚, 为我们的教育失败:把一位同学佩服的“象棋高手”培养成“弱智生”!
(全文完)





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