校服的问题

校服的问题

　　我还记得上刚上学的时候，校服人手一套。当时觉当学生还是不错的，毕竟还有这样的福利。虽然很难看，但大家都穿，也就显不出谁比谁更难看了。而且另一个原因是，我一直以为校服是作为一种免费的累类似纪念品的东西被分发到学生手里，对于白来的东西，我向来是来者不拒。

　　后来直到五年级，我已经能看懂学校发给家长的收款明晰，才发现校服那一栏赫然标着收费的字样，一种被欺骗的感觉由然而生，此时此刻，我才意识到学习语文的重要性，原来学好语文是可以防止上当受骗的。

　　从此以后我便很少再穿校服，而随之上升的是我父母来学校被批评教育的次数。后来直到上了初中，看了几本武侠小说，我才又重新对校服产生了兴趣，原因是小说里的品种繁多的门派深深的吸引了我，而区别各门各派的标志除了武功，就是各种稀奇古怪的衣服。打那以后上学下学校服都不离我身，每当学生上下学的高峰，我都会昂首挺胸的披着自己学校的校服穿梭于他们之间，幻想着自己就是哪个门哪个派的哪个大侠，而身边这些人隶属不同的门派，每次停下来等绿灯的时候，望着身边穿着五颜六色校服的学生，我都会产生一种置身武林大会的错觉。

　　过分沉迷于观察他人的校服给我带来了惨痛的后果，一次由于观察的过于入神，忘记自己是骑着自行车飞奔在大街上，我和前面一辆靠站停车的大公共亲热了一下，我可怜的自行车由于用力过猛，前轱辘完全变形。而这件事恰巧被一个同学校的同学看到，从此我在学校有了个自己觉得很满意的外号：大公共杀手。

　　虽然我的自行车报废了，但我还没有报废。我仍然利用各种机会观察周围的人和他们的校服。学校旁边是一所远近闻名的技校，学生以男性为主，且大多是光头。在目睹了他们和另一所学校学生精彩的群架之后，我对于他们身属何派确信不疑。另一伙经常来我们学校踢球的家伙因其在对方罚任意球的时候个个手捂要害，而被我分类到“捂当派”。

　　这种生活在我身心疲惫了一个月之后宣告结束。从此我只在汗流浃背和考试作弊时才会想起校服。前者为我充当了手绢的角色，后者被我在内衬里写满了各种公式。由于我的个头从高一以后进展缓慢，我也省去了频繁换校服的麻烦。虽然个头不长了，但校服里的公式却日积月累，以至最近的考试我必须深吸一口气，把头埋进校服，在被憋死以前找到要用的公式。我的同学都说每次考试都要冒着被打的危险，而我每次考试都要冒着被憋死的危险。

　　校服既然作为一种商品，消费群体又是学生，就应该设计的好看些，只有这样才能让学生心甘情愿的穿着它去上学。说实话，让成百上千的人穿同样的衣服，即使是adidas或是nike，相信学生还是很不情愿，何况现在的校服，做的越来越接近孝服，而且大有赶超之势。

　　学校在强调穿校服的重要性时往往会说：这是为了反映学生的精神风貌，使学生看起来整齐划一。但只有在学生睡眼惺忪的站在操场上做操或是接受训话的时候，精神风貌才得以展现。相比之下，整齐划一的范围已经超出了学校，扩展到整个社。，放眼望去，晨练的大妈，收破烂的农民，甚至要饭的乞丐都是人手一身校服，真正实现了整齐划一的远大理想。

　　校服，要么作为福利免费发放，要么作为商品出售。像现在这样，名牌的价格破烂的质量，必将受到广大中小学生的无限鄙视和唾弃。

(全文完)