在这里我以一个旁观者的身份写一个旁观者曾参与的风花雪月的故事,你可以视它为一个故事的情节,也可以看作是一个生活的环节。我是个没有生活的人,只能像记账一样把我的心情的用肤浅的文字记录下来。
“我”是个生在长在农村里的孩子,注定着一生平凡的孩子,即使我经历过多少离奇的故事,最终的路也是通向平凡,归与平凡。我也是个沉默寡言而又有些孤僻的人,现在仍是,即便主谈笑风生,但还是个被孤独包围着的人,这并不是因为经历过什么悲欢离合造成的,而是天生如此。其实人从出生至死亡始终都是一个人,人注定着孤独,注定着一个人。
在村里的小学毕业后以差不多的成绩升上了乡里那唯一一所中学,#中学,刚上中学事事新奇,我们这届初一共编了八个班,我因为别的因素进了尖子班一班,一班和二班是尖子班。其实这并不是故事的开始,故事真正开始在初三。这个故事的女主角是我的好朋友,一位即美丽又可爱的女生,我是个微不足道的配角,一直都是。
在初一、初二时我与女主角并不相识,也不知道在这样的学校里有着这样的女生,也许那时我的知名度比她还要大些。但那时我对男主角稍有耳闻,他是个优秀的男生,很聪明。我与他的交集是同一个语文老师同时教我们两个班,我是一班,他是二班,而且我们都是语文课代表,难免在语文老师那得到彼此的一些消息,但我从未在意过这个在我耳边经常出现的名字的主人,因为我并不知道这个人会主我一生难忘。
在初一、初二时是我的,也是我们的叛逆期,那时我过着不知今夕是何夕的日子。我可以和一群“志同道合”的朋友们在傍晚时去砸学校的玻璃,然后被保安追得四处跑;可以穿着裙子爬上学校的大门,然后被一个暧昧的朋友接下来;可以和一群疯男疯女在晚上开舞会,闹得邻居睡不着却毫无办法……但不知从何时起我沉淀了下来,可是我仍不知该怎样,迷茫、无助,和朋友远离造成了我的孤独,时间转瞬即逝,我升上了初三,有了升学的意识了,但我已放弃了自己,所以我没有压力。到了这里,这个故事注定了开始,也注定了结局,我们走进了一个班级,成为了同学。
和男女主角认识的过程早已淡忘,因为年少,所以一切是那么的自然而然。
雪儿是个眉清目秀却又有点胖的可爱女生,她性格开朗脸上总是挂着阳光般的笑容,但又有谁知道她背后的故事呢。我和她成为一起哭一起笑的好朋友,连后来我们自己都感到奇怪,这是后话。
邱志奇长的并不是那种让人眼前一亮的帅哥,甚至他还是个暴牙,身高也就是个中等个头,但他有一双漂亮的眼睛,并不是眼睛本身怎样,而是他眼中的光亮,当你不认识他的时候,丝毫看不出他有哪些特别,但当他用专注的眼神看着你时,那种吸引力是让人无法抵挡的,说白了就是会放电。他言行举止中透出的自信和穿着上的品味也是他魅力的一个重要因素。
这个班级不久就被分成了两个部分,并不是对立的,而是分别以他们两个为中心所形成的暧昧圈。被他们吸引的人都一度以为自己爱上了他们,以至于有人至今仍无法自拔。
在初三上学期的这段时间是我与她的友谊最真诚的一段时间,可谓是到了穿一条裤子的地步了。我那时住在我的亲戚家,和同样是学生的几个女生一个房间,到了周末当别人学生都回家时我就会留下来。这样这个周末就可以和雪儿一起玩了,这是属于我们自己的时间,俩人白天晚上在一起。可以互说心事,说到高兴时可以放声大笑,笑到躺在床上起不来,笑到打滚儿;说到难过时,可以放声大哭,哭得满脸泪水鼻涕眼泪一起流,哭完之后可以相视一笑再去逛街。这期间我们还加入了一个好朋友,她叫艾静,她住在我宿舍的对面,每天都可以和我一起上下学,在一起的时间要远比和雪儿在一起的时间长,从这以后与雪儿的友谊因为多方面的因素已趋于平淡了,反而和艾静之间难分难舍,这些并不重要,重要的是时间已进入初三下学期了,艾静这时已离开了我,她辍学了。
邱志奇在班级已不可动摇的稳坐第一宝座了,暧昧圈也已越来越明显,分别以雪儿和邱志奇为中心,常常刚下课就会呈现这种趋势。雪儿被一群男生包围着说说笑笑,邱志奇被一群女生包围着问这问那,但他们都在互相观望,谁也没发现原来他们在彼此的心里都是特别的,更巧的是老师在这时重新分配了座位。
“同学们,今天分座儿,男女生分别按身高站成两排!”老师命令着。
“哎,怎么又分哪!”“真是的,烦人!”同学们都很不高兴,因为到初三新分的班(前面提到过),现在同学之间刚熟悉,但是老师一声令下谁也没办法只能收拾收拾东西排队去了。我们站好后老师先把男生分好了座位,女生们都挺兴奋的,我不知道她们为什么兴奋,我只是觉得看着每个座位就一个男生还忍不住互相张望的表情挺有意思的。可就在女生一个个分座位快要分到雪儿的时候,“这也太巧了吧!”因为正好分到雪儿和邱志奇一个座位,再之后就是我分到了他们的后面和伍宁一个座位,我真有点怀疑老师了,他是故意的吗?可能是想让我们和邱志奇好好学习吧。但不可否认的是从这以后的校园生活我过的很快乐,这是当时的我并没有想到的,尽管仍是配角,一直都是。
至从雪儿和奇一座之后,他们之间的火花就更加明朗化了,两个暧昧圈也小了很多,很多人也明显感觉到了这一事实,只有一些不知趣的人仍围在他们身边给他们做消遣,那段时间雪儿、邱志奇、伍宁和我是班级的焦点,一部分是两位主角的关系另一部分也是因为我们的友谊在升华。
伍宁,我的同桌一直在追着一个喜欢着奇的女孩,可想而知会是一个什么样的过程和结局,他追那个女孩兰的时候,我每一天都能和宁学会一首新歌,只不过每一首都是悲伤的情歌,因为他每天都在失恋,那个年代流行的什么《伤心太平洋》、《单身情歌》……都是和宁学会的,每天上课时我们俩人与前面的两位成为了鲜明的对比,雪儿和奇在上课时认真听讲坐的直直的,正好为后面开演唱会的我和宁挡住任课老师的目光(只是辜负了班主任的一片期望),下课后雪儿他们俩就会转过来问我收获如何,此时我会骄骄傲的向他们显示我的成果。有时我们四个也会坐在一起讨论一些数理化之类的,我和宁偶尔也会小赢一把,那时俩就会相视大笑高兴的不得了,雪儿和奇也会跟着我们开心,疯疯闹闹的就这样快乐的过着每一天。
那时我不明白我的这种行为是为什么,只要是课后我的同桌宁不在座位而奇在的话,我就会找一个暗恋奇的女生坐在宁的位子上,我知道她们跟本不会理我,也确实是这样,她们只和奇打打闹闹、说说笑笑,我知道奇不喜欢和她们这样,可我就管不住自己这样一次又一次的借别人来烦他,许多次之后奇当着雪儿和宁的面说我:
“初一、初二的时候我就听说过李如月了(‘我’),以为是个很好的人呢,没想到你这么坏……”奇笑着并用他那特有的眼神看着我说,我看见了他的眼睛,仿佛只看见了他的眼睛,但我慌张的避开了,我不知道为什么要这样避开,只觉得心在颤手在抖,之后我就再也不叫那些女生来宁这坐了。
我是个马马虎虎过生活的人,从来不细考虑什么,就连自己的心情也是如此,所以我仍是这样马马虎虎的过着往下的日子。
这一天下课了,雪儿从外面回来要进座位让奇起来才能进到她自己的座位。
“你起来,我要进去。”
“总出去,你咸(闲)的啊?!”
“就你淡!”雪儿嗔了一句。
我在后面正没意思呢,伍宁也不知跑哪去了上课也不来,听着觉着好笑便想逗逗他们,也就随口问了一个问题,“哎,你们说这‘咸’和‘淡’是并列关系还是互补关系呢?”
雪儿和奇一听我的问题马上就严肃了起来,特别是奇很认真的在想,并且像往常一样讨论了起来,其实一直都是奇在说。
“我觉得应该是并列关系。你看咸、淡都是一级别的,一个类型的词。”奇极其认真的说,也不知是真的没反应过来还是假装没反应过来。
我本以为要挨一顿好打了看他没反应过来也就接口了,“不对,”我笑着说“应该是互补关系,你看菜要是淡了就放点盐,咸了要加点水,这就证明了它们的互补关系。”
奇还在那比比划划的争论着,雪儿一直用奇怪的眼神看着我,可能觉得不对了吧,我也笑着看了她一眼并悄悄的站了起来做好逃跑的准备,反正下节是体育能让我放心的逃生了。
“那你说是并列亲近还是互补更亲近一些呢?”我又给他扔了一个问题,慢慢想吧,但我逃生的行动没有减慢,已成功的迈出了第一步,这是至关重要的一步啊。
“当然是互补了,感觉也是互补比并列亲啊,你怎么那么笨啊!你看……”我已神不知鬼不觉的走出好远了,奇还认真的辩论着,也不知是太认真的关系还是别的什么原因竟没发现我这么明显的意图,可能是平时教同学们教出职业病了吧。但雪儿发现了我逃生的意图,眼睛一瞪:
“如月,你说什么呢?!”
“啊,怎么了?”奇满是问号的眼睛看着雪儿,这时我已带着嚣张的笑声跑出他们的势力范围了。
“你傻了?!她说咱俩呢!”奇好像突然明白了似的也站了起来,我看到这种情形笑得更加猖狂了。
“啊,李如月!你……”他没再说什么也说不出什么了,只是气势汹汹的向我追来,我怎么可能让他追到呢,那不是死定了!我就绕着班级跑,因为这不用取决于速度,他也是无可奈何啊。
“李如月,你等着,你死定了!”同学们都在看着我们,但我毫无所觉,奇已满面通红了。
“呵呵……”我又笑又跑已快是极限了,“我错了还不行吗?啊?我错了,你放过我吧,求求你了。”
“哼哼!”奇眯着眼睛看着我:“知道错了?晚了!”他转身就走了。
这节是体育课,我因为自作孽而不敢出去只能和几个认真学习的同学在教室里闷着,有一句没一句的聊着,正和一位同学讨论什么呢,现在已记不清了,觉得背后怎么阴森森的,哎呀!不好!猛一回头,看见奇站在我背后正阴险的看我笑呢。
“妈呀!”我惨叫一声转身就跑,可哪来得及了,为时已晚了,被奇从背后狠狠的偷袭了一下。
“哼!看你以后还敢不敢!!”
他一转身潇潇洒洒的走了,可苦了我得一个人面对班一群怨女的眼神。我能怎么办,难道被揍也是幸福?“嘿嘿”,干笑两声,捂着隐隐作痛的背部还是撤吧,“这个死家伙,我和你有仇啊,下手这么重!”但不知为什么嘴角就是想往上翘。
雪儿看见我出来了,“怎么样,被收拾了吧?嘿嘿。”我哀怨的看着她,无语。雪儿看我这样只是拍拍我的肩算是安慰了,其实她的嘴已咧的很大了,“555~~~命苦啊!”欲哭无泪。
后来伍宁回来了,神出鬼没的,我就把今天的事和他说了一遍,“你知道吗,奇他竟然没听出来,后来还把我揍了。”
宁竟然冷笑了一下,“没听出来?那么聪明,装的吧?!”我看了宁一眼,这是当时的我所无法理解的表情,“也许吧。”
这段时间任谁都看出雪儿和奇之间的暗潮汹涌了,我们也总是拿他们俩人来开玩笑,也许后来他们能走到一起和我们也有着一定的关系吧,这是后话。我总是会把“咸淡”说老生常谈,也总是让雪儿满面通红,换来奇的一瞪,但我却是乐此不疲。
没想到这快乐而又风平浪静的日子却被一位不相干的女生的一句不相干的话打乱了。我想我就是太容易受到外界的干扰了,从而使我失去了很多对我很重要的东西。
“如月,你干嘛呢?”
“啊?没干嘛。”以前马丽男都是不太理我的,我太傻、太单纯,又是个土包,这天却突然座到我旁边极具亲和力的和我聊天。
“咱班女生心中都有喜欢的人了,你知道是谁吗?”
“哦,是吗?是谁啊?”我兴致马上就来,傻傻的我浑然不知这不过是一个引子罢了。
“她们都告诉我了,但我不能告诉你,我答应人家保密的。”
“告诉我吧,一点就行,我也保密,好吗?”
“不行,她们不让我说我就不能说,”她转过头看了看站在前面的邱志奇,恰巧这时雪儿和宁都不在。“你是不是也有喜欢的人?”对于我来说喜欢这个词来的太突然了,让我当场就愣在了那里,“你是不是喜欢邱志奇!”我觉得她在质问我,这可能也是我反弹这么大的一个原因吧。
我腾的一下就站了起来用手指着奇,颤抖着说:“我喜欢他!”可能当时马丽男和邱志奇都很尴尬吧。女人哪,心口不一的动物,即使呆傻如我也是如此。我瞪着马丽男极其气愤,当时可能是被拆穿的难堪使我那样愤怒的吧,就这样我脱离了我们四人组,极其刻意的摆脱着邱志奇的友谊,雪儿曾单独劝过我但未果,我其实是个固执的小孩。但这些并没影响到雪儿和邱志奇的感情以正常的轨道向前发展着,因为我是不重要的,我是配角。就这样我们走出初三,进入了初四(五四制)。
初四已没有新课程了,都是在复习,同学们也都各忙各的。我和雪儿是班级公认的最佳拍挡,但只有她和我知道她已离我越来越远了,这里说的是心里上的,但我们还是好朋友,我们还是经常在一起的。特别是我,像是把她当成亲人了一样,每次到班级第一件事就是要找她。这天也是一样,在一个夏天的午后,刚到学校就开始找雪儿,可找遍了整个班级也没有雪儿,她中午是不回家的,能上哪呢?可能去操场或是去上厕所了吧,但在操场上转了一圈没有,去厕所也该回来了,我实在是没办法的时候看到了邱志奇。
“哎,邱志奇,雪儿呢?”此时我们已到了见面都可以不说话的地步了,生分到了只剩下雪儿这一点联系上了。
他看了看我,笑着说:“我哪知道?”说完就看他的书去了也没再理我,这让我的心有点伤痛,但很快就被我甩到一边去了。没多久正在我纳闷的时候他走出了教室,我知道他去找雪儿了,也就安心的坐在教室里等,果然没过一会儿,邱志奇回来了,后面跟着快乐的雪儿。
“如月,干嘛?他说你找我?”
我是个极其敏感而又容易受伤的人(不知是什么时候开始的坏习惯),这时我很不好受,对于我费尽心力也找不到的雪儿被邱志奇不费吹灰之力几分钟内就找到了这件事心怀芥蒂,但我能说什么?只是笑着说:
“没什么,只是突然找不到有些着急,”我看了一眼正在笑着的邱志奇,“没想到他这么快就找到你了。”
雪儿脸红红的看了一眼正看着她的邱志奇,他笑了。而我也只是笑着,却无话可说,我不明白心里为何酸酸的、眼睛为何疼疼的,不知是为她还是为他,我只知道从那时起中午找不到雪儿已是习以为常了,因为雪儿和邱志奇是同时不见的,找不到的。过端午节时,邱志奇给雪儿带了一些粽子偷偷的给了她,谁也没有发现,而我也是无意中发现的,这些小粽子是我也不能动它们分毫的,因为这是他特意嘱咐的,这些小东西像一颗颗的小石子一个一个的砸在我的心上。
就这样我们都毕业了,告别了#中学。但我和雪儿没有分开,我们仍在一个高中,只是不同班了。在高中开学前,听雪儿说她和他在一起了,说破了,这是意料中的事,那时邱志奇考上了一所重点高中,我笑笑并祝福了他们。从那以后我与邱志奇便再也没什么交集了,也和大部分的初中同学失去了联系,而伍宁早在初中毕业前就离开了我,离开了我们。从此刻起,正式告别了那段最快乐的日子。
上高中后,我变得更加沉闷了,从不与男生说话,可以说和人交流的都很少,但和雪儿仍是好朋友,我唯一的朋友,我保住了这份难能可贵的友谊。周六、周日经常在一起,或窝在一起玩,或去逛街,有时也会找不到她,我也不再去了,知道她是和邱志奇在一起呢。刚上高一时,雪儿领着邱志奇来我家一次(我家已搬到高中附近了),我想他们是无处可去了吧,可也只在院子里站一下就走了,在概是因为我父母在家的关系吧。之后雪儿还让我陪着她去看过邱志奇一次,在他和几个同学合租的房子里呆了一会儿,回来我就告诉雪儿以后再也不陪她去了,有点尴尬,后来听雪儿说他也因为雪儿带了我去而不太高兴,我想当时我听到这个消息时,伤了自尊、伤了心,从此我更不太关心他们之间的事了,不过说且听之不说就不问罢了。再以后我的朋友也越来越多了,只不过从未有过男性的朋友,她朋友更多,我和雪儿再也不是那种谁也离不开谁的关系了,有时在一个校园里一个星期里见不到一次面也是常有的,但最起码的是我们在彼此心还都是特别的。就这样我们的高中三年又转眼而过,雪儿和他又同时考到了一所大学,唯一不同的是我独自一人走向了他方,和她、和他、和所有的她们都不在一起了,就只有我一个人了,但我是个配角是无所谓的。本以为他们会像童话里的王子与公主一样从此过着幸福而又快乐的生活了,甚至我都想到了他们结婚时的样子,可现实和童话必竟是有差别的,最后他们以分手告终,我始终不明白他们的心里是怎么想的,为什么就如此的不懂得珍惜?我一度很生气、非常生气,气他们为什么要分手,可我气有什么用,我已退出他们的生命了,或许根本就从未在过。
为何浪漫的故事都要以悲剧为结局?难道这才是真正的浪漫?懵懂如我是根本说不清楚的,可又有几人能说得清楚呢。前几天接到她的电话,我们又有好长时间没有联系了,她哭着说她感到孤独、寂寞和空虚,我无言以对,我又能说什么?只能,唯一能做的就是一遍又一遍的劝她别哭了,想尽办法在电话的这一边逗她一笑,她笑了,我哭了,不明白心中那酸酸涩涩的东西是什么。朋友,我何曾不孤独?何曾不寂寞?何曾不感到空虚?那时我唯一的朋友你哪里?在哪里呢?你在他的怀里……
故事在这里已经结束了,但故事中的故事仍在继续。我和她时不时的通个电话,见个面,偶尔也会遇到他,之后,她会不说话,我会在思考,给彼此充分的时间后,我们会相视一笑,继续我们两人那特有的快乐。
我与他和她的浪漫擦肩而过,也与我的浪漫擦肩而过。他和她有自己的过往可以品尝,而我只能抱着我们共同的回忆黯然神伤。
别把这无所胃的第三人想成悲角,她很快乐,也满足了,最起码她曾与浪漫擦肩而过……
(完)