序言（1） 写作《大学没毕业》的目的

　　刚开始看《大学没毕业》，能够支持大家看下去的，或许就只有小说通篇的搞笑语言，以及让大家“同感”的一些对大学的看法。

　　至于内容，大多数朋友都认为主题太过散乱，没有明显的主线，因此小说很难吸引读者。

　　这应该是《大学没毕业》的一大缺点吧，然而，又何尝不是一个特色呢？

　　当今流行的小说，有多少不是一群人爱来爱去，然后就毕业了。难道进了大学，除了恋爱就没别的事情可做了吗？而这些书，读过以后又有多少人还能够对大学产生美好的期望？又有多少人，尤其当代大学生能够从中获益？

　　我并非说这类书不好，其实我自己也经常看类似的书籍，其中确实不乏优秀的作品。

　　然而我想借《大学没毕业》述说的，并不仅仅是大学的堕落、颓废以及恋爱等等，而是奢望着能够还原一个2005年毕业生真实的大学生活，以供大学在校生予以借鉴，从而理解和学会大学学业规划，不负四年青春。

　　最初写作《大学没毕业》时最大的期望，莫过于在校生看过小说以后，能够抛弃以前流行的“大学不应该做的21件事、大学必须明白的35个道理、大学必须做的101件事”等教条。

　　没用的，真的没用，别说101件，哪怕给你们10件，首先不说大家是否能够做到，只问一个简单的问题——你记的住吗？

　　站在我的角度，无悔大学生活，只须做到小说里所建议的三件事而已，虽说只有三件事，可只要大家去尝试一下就会明白，其实每个人都能够从其中学会许多属于自己的经验和知识。

　　然后，则希望大家能够学会过滤一些思想，譬如什么“大学上了我四年，大学对我说：你走，青春留下，大学是一条贼船”等等。

　　过时了，真的，早在我们读大学的时候，这些东西就已经过时了。而那时候我们也跟大家一样，还天真的以为这是自己的最新发明。

　　现代流行着一个同样可称之为过时的2/8理论——20%的大学生对大学有一个积极的认识，这20%的学生里，又只有20%知道应该怎么念大学，他们叫精英。

　　而超过80%的学生对大学处于无意识或消极意识状态，在这80%里，又有80%根本不知道应该怎么去面对自己即将面临的大学生活，这些人才是真正的当代大学生，而你，或许就是其中一个。

　　站在我的角度，大学是什么样子并不关大家的事情，重要的是你是什么样子。正如文中所言，如果大学是一条贼船，那么你们呢？或许，连一个贼也算不上。念好大学，首先必须要有的，是一个积极乐观的态度，态度！

　　最后，则希望看过《大学没毕业》以后，大家能够觉得，你们已经因此而经历了一个完整的大学生活，然后请自信的合上书本——现在，上天给了我一次重来的机会！