如此教小孩

　　（一）摔出来的“爱”

　　为了完成一篇作文练习，我查询了著名的经典童话《青蛙王子》。结果很令我吃惊，竟找不到一篇原版！也就是说，现行于《中国儿童教育网》的《青蛙王子》与我儿时记忆里所看的版本全然不是那么一回事。里面有基本上是这样的一段（高潮）：“美丽的公主恨死了这只可恶的大青蛙，一把抓起，狠狠的摔到了墙脚。青蛙瞬时间竟变成了一位英俊的王子！于是乎，公主和王子就有情人终成眷属了。”还真是应了那句“恨你就是因为爱你”。

　　路人皆知，青蛙变回王子是因为少女的吻。幸福来自于那种真挚的爱！

　　然而，这样的“谬传”竟也能在中国各版本的童话书以及教育网站上刊登，难不成这就是“正版”？大概“正版”已经跟我们中国say goodbuy了吧。

　　也怪不得现在的小朋友都有点嗜好虐待动物了。从小就被灌入“只要猛摔青蛙，便可得到最纯洁的爱。”的诸如此类的思想。

　　（二）这是学校订的地图？

　　据报道，近期广泛流行使用的课桌地图，错误百出，甚至牵扯到主权问题，责令禁止使用。值得讽刺的是，那么多的小学教师中竟无人对此事问津，相反小学生们都发现了不少错误。老师们可不愿在乎这样的事，最后还得无意间得知此事的家长举报。

　　（三）4+0=？我可不会

　　对于这件事，当事人也就是本人，也觉得简直荒谬到极点。

　　隔壁家的小妹妹学习很用功，常常找人问题。现在小学一年级的题可真难啊！十道有九道我竟然都不会，好不容易有一道会的竟然还给错了。

　　小妹妹哭着来找我，硬说“4+0=0”？我笑而不信。一看果不其然，我讲的“4+0=4”后面跟了一个鲜红的大叉。

　　不仅如此，看小妹妹的前几次数学作业“5+0”，“18+0”竟也一律得零？

　　由于连“得零的题”小妹妹都做错了，老师把她狠狠的“教育”了一顿。这不？都哭了。

　　我心想，如果是普希金来写，那他可不一定是诗人，而是数学天才啦！

　　普希金从小在等号后一律跟零。