鼓励
金子现在已是家喻户晓的作家了。他能够在文学创作上有所造就,这源于一个老师暗中鼓励的结果。
十年前,金子读初中时,参加了一个校外补习班,讲课的是一位年轻漂亮的姓任女老师。课下任老师与同学们是无话不谈的好朋友,金子学习中遇到问题都会向任老师请教,每次任老师都会耐心地进行讲解,即使是与所学的内容不沾边的问题,任老师也总是有问必答。
那时候,金子非常喜欢文学,经常读一些文学方面的书籍,写一些东西。一天,金子写了三首诗<童年><父亲><我的同桌>,自我感觉很好,便产生了要投到报刊的想法,可是不知道往哪里投,他把三首诗拿给任老师看,并向老师求助。任老师读了他写的诗,又看他充满自信的神情,沉思了片刻说,我回家帮你找一家报刊的地址。第二天,任老师就告诉了他一家报社详细的地址,金子如获至宝地把写的诗作寄了出去。任老师问他怎么会想起写诗的,金子说,由于学习的压力太大,是想用这种方法来缓解一下,另一方面,还可以满足一下发表作品的欲望。补习班的同学们嘲笑他,说他傻,不好好学习,写这诗有什么意思,会影响学习。金子不以为然,第二天又拿了一篇1200字的小小说让任老师看,任老师向他推荐了一家杂志社,他便把小说寄了出去。
一周后,金子问任老师怎能看到自己写的作品发表,任老师告诉他,可以去图书馆查看一下。于是金子便几次去图书馆查找,但始终没有找到,他的心里很是失望。
忽然有一天,金子意外收到一封读者来信,信上说他的三首诗写得很不错。过了几天他又收到了一笔10元钱的稿费,这一下子金星可来劲了,每天学习的空闲时间都用来进行写作,这期间金子写了不少,有诗歌,散文,小说等等,由于金星的不断练笔,文字的能力有了长足的进步,同时别的课程也学得很出色。
金子先是升入重点高中,然后又考上了一所重点大学,学习汉语言文学专业。
但这其中奇怪的是金子发表的很多作品他都没有看到过,每一次寄出作品后不久,他都会收到一封读者来信,由于这样的信接得多了,金子发现来信的笔迹好象是出自一人之手。当时他也没有多想什么。
转眼十年过去了,金子成了一知名作家。有一天,他到图书馆查找自己以前发表过的作品,可是找遍了所有的报刊和杂志却一无所获。金子这才恍然大悟,原来那位一直在鼓励自己不断写下去的读者,一定是补习班的任老师,那些稿费一定也是任老师在编辑部工作的丈夫以编辑部的名义寄给他的。金星找到任老师原来的住处时,任老师的家早已搬走了。
金子站在任老师家的门前,沉思良久,心里默默地说,人是需要鼓励的,特别是年轻人。但是人更需要自我的努力,只有这样才能闯出一片新天地!
(完)





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